人教版新課標(biāo)五上《統(tǒng)計(jì)與可能性》課件-文庫吧
2024-11-09 02:37 本頁面
【正文】 數(shù)少，偶然性就大。如果拋的次數(shù)多 …… 出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的 可能性是 相同 的，都是 。 1 2 麗麗和小雪打牌，她們想用擲骰子來決定誰先出牌。這兩個(gè)骰子該選哪一個(gè)比較公平呢？ 骰子每一個(gè)面的大小不同，它出現(xiàn)的可能性也就不同。 骰子每一個(gè)面的大小不同，它出現(xiàn)的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情況下游戲才能公平、公正。 6名同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。小強(qiáng)在一塊長(zhǎng)方體橡皮的各面分別寫上 1， 2， 3，4， 5， 6。每人選一個(gè)數(shù) ,然后任意擲出橡皮，朝上的數(shù)是幾，選取這個(gè)數(shù)的人就來當(dāng)“老鷹”。你認(rèn)為小強(qiáng)設(shè)計(jì)的方案公平嗎？ 三名同學(xué)玩跳棋 , 每人選一種顏色 ,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？ 怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤才公平？ 三名同學(xué)玩跳棋 , 每人選一種顏色 ,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎
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