【總結(jié)】余弦定理(一)課時(shí)目標(biāo);.1.余弦定理三角形任何一邊的______等于其他兩邊的________的和減去這兩邊與它們的______的余弦的積的______.即a2=________________,b2=________________,c2=________________.2.余弦定理的推論cosA=_
2024-12-05 10:14
【總結(jié)】陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣云陽(yáng)中學(xué)高中數(shù)學(xué)(1)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟記并寫出正弦定理的內(nèi)容2.會(huì)運(yùn)用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解斜三角形的兩類基本問題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正弦定理的證明及其基本應(yīng)用【學(xué)法指導(dǎo)】通過對(duì)特殊三角形邊角間數(shù)量關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)正弦定理,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用由特殊到一般的思想方法發(fā)現(xiàn)
2025-11-10 15:46
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案必修5第六課時(shí)正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理解決三角形等一些幾何中的問題和物理問題;(2)能把一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,并能應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)的三角公式解決這些問題;(3)通過復(fù)習(xí)、小結(jié),使學(xué)生牢固掌握兩個(gè)定理,應(yīng)用自如.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn),難點(diǎn)能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理及相關(guān)公式解決三
2025-06-07 23:18
【總結(jié)】第2課時(shí)數(shù)列的函數(shù)特性,能用函數(shù)的觀點(diǎn)研究數(shù)列.,并應(yīng)用單調(diào)性求最大(小)項(xiàng).n項(xiàng)和公式求出其通項(xiàng)公式.寫出數(shù)列0,2,4,6,8,…的通項(xiàng)公式an=2n-2后,發(fā)現(xiàn)an=2n-2與一次函數(shù)f(x)=2x-2有相似之處,只不過是自變量從x換到了n,數(shù)列也可看成一種函數(shù).問
2024-12-08 02:37
【總結(jié)】余弦定理A組基礎(chǔ)鞏固1.邊長(zhǎng)為5,7,8的三角形的最大角與最小角之和為()A.90°B.120°C.135°D.150°解析:設(shè)長(zhǎng)為7的邊所對(duì)的角為θ,由已知條件可知角θ為中間角.∵cosθ=52+82-7223538=
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】12直角三角形中的邊角關(guān)系:CBAabc1、角的關(guān)系:A+B+C=180°A+B=C=90°2、邊的關(guān)系:a2+b2=c23、邊角關(guān)系:sinA=—=cosBsinB=—=cosAacbc復(fù)習(xí)3CBAabc
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】1.2余弦定理△ABC中,已知邊a,b及∠C.1.若∠C=90°,則c2=a2+b2.2.若∠C是銳角,如左下圖,作AD⊥BC于點(diǎn)D,于是AD=b·sinC,CD=b·cos_C,BD=a-bcos_C.3.若∠C為鈍角,如右上圖,作
【總結(jié)】余弦定理(二)課時(shí)目標(biāo)、余弦定理;、余弦定理解三角形的有關(guān)問題.1.正弦定理及其變形(1)asinA=bsinB=csinC=______.(2)a=__________,b=__________,c=__________.(3)sinA=__________,sinB=__________,
【總結(jié)】余弦定理(二)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.在△ABC中,邊a、b、c所對(duì)的角分別為A、B、C,則有:(1)A+B+C=________,A+B2=____________.(2)sin(A+B)=__________,cos(A+B)=__________,tan(A+B)=_______
2025-11-10 23:20
【總結(jié)】余弦定理課件:在任一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦比相等,即===2R(R為△ABC外接圓半徑)AasinBbsinCcsin:從理論上正弦定理可解決兩類問題:1.兩角和任意一邊,求其它兩邊和一角;2.兩邊和其中一邊對(duì)角,求另一邊的
2025-11-09 12:09
【總結(jié)】余弦定理(一)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.余弦定理三角形中任何一邊的________等于其他兩邊的________的和減去這兩邊與它們的______的余弦的積的________.即a2=___________________,b2=__________________,c2=________________.2.余弦定
2024-12-05 06:38
【總結(jié)】陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣云陽(yáng)中學(xué)高中數(shù)學(xué)北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)正弦定理判斷三角形的形狀2.會(huì)對(duì)正弦定理與三角形外接圓半徑的關(guān)系簡(jiǎn)單進(jìn)行應(yīng)用3.能對(duì)三角形面積定理進(jìn)行應(yīng)用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正弦定理與三角形外接圓半徑的關(guān)系簡(jiǎn)單進(jìn)行應(yīng)用三角形面積定理的應(yīng)用【使用說(shuō)明】[A
2024-11-27 22:09
【總結(jié)】第5課時(shí)基本不等式,能借助幾何圖形說(shuō)明基本不等式的意義.(小)值.“一正二定三相等”.如圖是在北京召開的第24界國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)是根據(jù)中國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖設(shè)計(jì)的,顏色的明暗使它看上去像一個(gè)風(fēng)車,代表中國(guó)人民熱情好客.在正方形ABCD中有4個(gè)全等的直角三角形,設(shè)直角三
【總結(jié)】第2課時(shí)不等式的性質(zhì)..建筑設(shè)計(jì)規(guī)定,民用住宅的窗戶面積必須小于地板面積.但按采光標(biāo)準(zhǔn),窗戶面積與地板面積的比值應(yīng)不小于10%,且這個(gè)比值越大,住宅的采光條件越好.試問:同時(shí)增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好了,還是變壞了?請(qǐng)說(shuō)明理由.問題1:在上述情境中假設(shè)原住
【總結(jié)】ABC中,a2b2+c2,則A的取值范圍是()A.90°A180°B.45°A90°C.60°A90°D.0°A90°解析:∵a2=b2+c2-
2024-12-03 00:11