蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案誠(chéng)實(shí)和信任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案誠(chéng)實(shí)和信任 　　教學(xué)要求： 　　1、學(xué)會(huì)18個(gè)生字，田字格上面的7個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗...

2024-10-06 20:27

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案習(xí)作７一、教學(xué)目標(biāo)：1、圖文對(duì)照，讀懂要求，初步感知看多幅圖作文的方法。2、按“習(xí)作要點(diǎn)講座的提示”，通過(guò)討論領(lǐng)會(huì)看多幅圖作文的有關(guān)要求，即“根據(jù)圖意”加上適當(dāng)“想象”，把事情寫得“連貫”、“具體”的要領(lǐng)。3、按照“作業(yè)”的要求，看懂四幅圖的圖意，仿照“例文“的寫法，連貫具體地說(shuō)、

2024-11-19 20:00

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作五教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案習(xí)作５教學(xué)要求：1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷，從中學(xué)到利用擬人化手法來(lái)介紹生活中常見(jiàn)的事物的方法。并領(lǐng)悟到這樣寫的好處。2、領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求，采用“某某的自述”的醒獅，用擬人的手法來(lái)寫熟悉的事物，并且要能抓住事物的特點(diǎn)，展開(kāi)豐富的想象，寫的具體、生動(dòng)。教學(xué)過(guò)程

2024-11-19 19:18

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)五教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案練習(xí)５一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、教學(xué)讀讀背背1．復(fù)習(xí)。背誦學(xué)過(guò)的成語(yǔ)。2．指導(dǎo)。（1）學(xué)生自由地讀，要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。（2）指名一學(xué)生讀，及時(shí)正音，集體齊讀。（3）教師范讀。（讓學(xué)生邊聽(tīng)邊體會(huì)每排兩條成語(yǔ)之間有什么關(guān)系。）

2024-11-19 21:46

2022蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案誠(chéng)實(shí)和信任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案老實(shí)和信任 　　教學(xué)要求： 　　1、學(xué)會(huì)18個(gè)生字，田字格上面的7個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗...

2024-09-30 18:24

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作六教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作六教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作六教學(xué)設(shè)計(jì) 一、游戲?qū)? 1、師：發(fā)給學(xué)生紙分組寫人物、地點(diǎn)、事件，然后放入三個(gè)盒子中，游戲。 2、課件出示一些卡通人物。認(rèn)識(shí)它們嗎...

2024-11-09 22:43

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作６教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作６》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、導(dǎo)入 　　課件出示：我的好朋友?？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？ 　　1、我的好朋友呀，住在卡通王國(guó)里，是一群快樂(lè)的小精靈，它們變化多端、奧妙...

2024-10-06 21:12

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作7教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作7教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作7教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容： 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作7，是依據(jù)照片寫作文，照片共5張，第一張是一只被大貨車撞死了的燕子躺在公路上，第2張至第4...

2024-11-09 22:43

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)霧凇教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)浦貝中心小學(xué)徐曉東教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，其中綠色通道內(nèi)的五個(gè)字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，感受霧凇景觀之美，激

2024-11-19 21:45

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文，抓住徐悲鴻學(xué)畫的主要過(guò)程復(fù)述課文。2、學(xué)會(huì)16個(gè)生字，其中田字格上面的6個(gè)只識(shí)不寫，理解生字組成的詞語(yǔ)。3、學(xué)習(xí)給課文分段，說(shuō)出段落大意。4、教育學(xué)生以徐悲鴻為榜樣，從小立志愛(ài)國(guó)，矢志刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。重難點(diǎn)、關(guān)鍵通過(guò)朗讀，體會(huì)徐悲鴻為祖國(guó)人民爭(zhēng)氣爭(zhēng)光，

2024-11-19 21:46

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)霧凇教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì)賀州市平桂管理區(qū)黃田鎮(zhèn)路花小學(xué)執(zhí)教：黃淑玲【教材分析】《霧凇》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)第七單元的一篇講讀課文，課文以清新明快、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美的景象，字里行間流露出作者對(duì)大自然，對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情。第二自然段詳細(xì)地介紹了霧凇形成的原因及過(guò)程，這是全文的重

2024-12-05 10:26

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)泉城教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、導(dǎo)入課文：同學(xué)們，我們的祖國(guó)有眾多的名山大川，風(fēng)景名勝，你一定去過(guò)或通過(guò)閱讀身臨其境游覽過(guò)許多地方，下面老師考考大家，知不知道這是哪兒。：這里鮮花盛開(kāi)，四季如春，被稱為中國(guó)的“春城”，這里是中國(guó)的——（生答：昆明）這里有連綿不絕的山脈，整個(gè)城市依山而建，被成為“山城”，這里是——（生答：重慶）這里泉水眾多，風(fēng)

2024-11-19 21:46

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)霧凇教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì)——蘇教版四年級(jí)上冊(cè)東郭鎮(zhèn)黨山小學(xué)徐子營(yíng)學(xué)情分析：四年級(jí)小學(xué)生已初具自我閱讀能力，基本能夠結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境、利用工具書(shū)理解詞語(yǔ)，理解句子的表面意思，基本能夠概述自然段意，理清文章脈絡(luò)，也基本能夠歸納課文主要內(nèi)容及中心思想，但對(duì)含義深刻的句子理解以及語(yǔ)言

2024-11-19 20:00

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)霧凇教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材分析:本文是一篇寫景的文章,作者以清新明快的語(yǔ)言,描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美的景象，字里行間流露出作者對(duì)大自然、對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情。全文共三個(gè)自然段。第一自然段描寫文明全國(guó)的吉林霧凇的奇特美景，有先聲奪人之感。第二自然段詳細(xì)地介紹了霧凇形成的原因及過(guò)程，這是全文的重點(diǎn)。第三自然段寫人們清早觀賞霧凇及其感受。教學(xué)目標(biāo)：

2024-11-19 20:00

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)霧凇教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】22.霧凇教學(xué)目標(biāo)：，理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。。，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)：了解吉林霧凇奇觀形成的原因以及霧凇的奇異景象。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件課時(shí)劃分：兩課時(shí)

2024-11-20 01:08

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)誠(chéng)實(shí)與信任教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)誠(chéng)實(shí)與信任教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)誠(chéng)實(shí)與信任教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)