蘇教版四年級上冊《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì)3-文庫吧
2024-11-15 10:26 本頁面
【正文】 材展現(xiàn)的是美麗的北國風(fēng)光，更需要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境 ，幫助他們更好的理解課文。 【教學(xué)目標(biāo)】 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 學(xué)會本課生字，其中田字格前面的 6 個只識不寫。理解由生字組成的詞語。選擇“漸漸地”“慢慢地”“輕輕地”中的一個造句。 了解吉林霧凇奇觀形成的原因以及霧凇的奇異景象。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解霧凇形成的原因，感受霧凇的奇異景觀。 第一課時 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)會本課出現(xiàn)的生字新詞，并理解有關(guān)詞語的意思。 能正確、流利地朗讀課文。 感悟吉林霧凇的奇特美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國河山的思想感情。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 感悟 吉林霧凇的奇特美麗，并能讓學(xué)生用自己的語言描述出來。 【教學(xué)過程】 一、激情導(dǎo)入 做手指操。（人有兩件寶，雙手和大腦，我們一起來活動一下手指吧。） 感受中國四大自然奇觀。 師：同學(xué)們，我們的手指鍛煉靈活了，下面該來鍛煉一下大腦了，老師考考你們，認(rèn)識圖上的景物嗎？（出示中國四大自然奇觀圖片） 長江三峽、云南石林、桂林山水、吉林霧凇被稱為中國四大
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