蘇教版科學(xué)六上《變色花》教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2024-11-15 03:13 本頁面
【正文】 香波含有堿性物 質(zhì)；治療胃酸過多，需要吃含有堿性的藥品，清洗瓷磚和金屬要用到酸液。可以看出酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)在家庭、醫(yī)藥、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)等諸多方面有著廣泛的應(yīng)用。 （ 2）新知認(rèn)知 本校六年級學(xué)生問題意識、實驗?zāi)苁州^強(qiáng)，因此本課的 預(yù)習(xí) 設(shè)計思路是以學(xué)生為本，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和科學(xué)探究的特點(diǎn)，充分讓學(xué)生通過合理猜測、實驗操作、分析比較等手段去感知和發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的探究欲望。 （ 3）預(yù)習(xí)診斷 ① 展示自制的紫甘藍(lán)水 。 ②根據(jù) 自己的 理解 給 生活中的常見物質(zhì) 分類 （分成酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)） 。 ③ 查資料收集 有關(guān)紫甘藍(lán)的知識 。 五、 課堂 設(shè)計 ： 交流展示 。 （ 1） 同學(xué)們，生活中有許多我們熟悉的物質(zhì)，托盤里的這些物質(zhì)，你們熟悉嗎？（直接出示實物：白醋、橙汁、潔廁靈、 堿水、洗衣粉、肥皂、）能根據(jù)自己的經(jīng)驗將這些物質(zhì)分分類嗎？小組議一議。 （ 2） 學(xué)生各抒己見。 （ 3） 老師還有一種分法和你們不一樣，你們看這是我分類的結(jié)果。（實物投影）我把它們也分成了兩類。知道我是怎么分的嗎 ?能說說嗎？其實啊，我是在這六種物質(zhì)里面分別加了點(diǎn)昨天我們做的紫甘藍(lán)汁就分成了這樣的結(jié)果。 （ 4） 你們想不想也利用紫甘藍(lán)汁再試著分一下呢 ?為了公平，
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