西師版數(shù)學六下《生活中的圓柱》word版教案-文庫吧
2024-11-14 18:33 本頁面
【正文】 水管是否如同學們 所說“ 流量大 ” 、 “ 用料少 ” 。怎樣知道我們的猜想對不對呢？我們必須通過實踐來證明。 2．探索 教師：看看你們手中的材料，（教師拿出兩張紙）這是兩張相同的紙，你能想出辦法來證明我們的猜想嗎？（學生先交流、討論，再匯報） 學生用兩張同樣的長方形的紙分別做成圓柱和長方體形水管。為了方便計算我們規(guī)定長方體的底面是正方形。 3 交流 讓學生說一說是怎么算的。 （ 1）在長方體底面周長為 cm，高為 10 cm的情況： 247。4= （ cm） ?? 底面邊長 6. 28≈(cm 2)?? 底面積 10=(cm 3)?? 長方體體積 圓柱底面周長為 cm，高為 10 cm： 247。247。2=4 （ cm） ?? 底面半徑 4 2=（ cm2） ?? 底面積 10= （ cm3） ?? 圓柱體積 （ 2）在長方體底面周長為 10 cm，高為 cm的情況： 10247。4= （ cm） ?? 底面邊長 = （ cm2） ?? 底面積 2=157（ cm3） ?? 長方體體積 圓柱底面周長為 10
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