語文s版六下童年的發(fā)現(xiàn)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1．通過作者發(fā)現(xiàn)胚胎的發(fā)育過程，體會(huì)作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想給童年帶來的快樂。3．了解課文“童真童趣”的特點(diǎn)。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．理解作者被老師罰出教室后的心理感受。2．了解課文是怎么做到“真實(shí)反映童趣”

2024-12-05 08:43

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下第三單元整理與復(fù)習(xí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第63頁的內(nèi)容，練習(xí)十四1，3，4，5，6，9，10題。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生參與系統(tǒng)、全面整理知識(shí)的過程，梳理本單元的所學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生溝通知識(shí)間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2．通過本單元知識(shí)的復(fù)習(xí)，比較熟練掌握比例知識(shí)，并能解決一些實(shí)際問題。3．培養(yǎng)學(xué)生自主歸納、整理知識(shí)的興

2024-11-28 12:41

魯教版數(shù)學(xué)六下平方差公式word教案-資料下載頁

【總結(jié)】平方差公式教案教學(xué)目的：（1）使學(xué)生了解平方差公式分解因式的意義。（2）使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的用平方差公式來分解因式。重點(diǎn)：用平方差公式分解因式。難點(diǎn)：化成平方差公式的標(biāo)準(zhǔn)形式22ab?，然后再分解因式。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問1.什么叫因式分解？我們學(xué)過了什么樣的因式分解的方法？答：把一個(gè)

2024-12-08 02:43

西師大版六年下綜合統(tǒng)計(jì)活動(dòng)-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容教科書第70~72頁例1，第72頁課堂活動(dòng)及練習(xí)十六。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)表和三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況，能利用統(tǒng)計(jì)圖的特征獲取有用的信息。2．體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)據(jù)，并

2024-12-08 21:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下32正比例的意義word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】正比例教學(xué)內(nèi)容教科書第52頁例1，第55頁課堂活動(dòng)第1題及練習(xí)十二1，2，3題。教學(xué)目標(biāo)，理解其意義，并能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找到生活中成正比例的實(shí)例，并進(jìn)行交流。，使學(xué)生感受事物中充滿著運(yùn)動(dòng)、變化的思想，并且特定的事物發(fā)展、變化是有規(guī)律的。、交流、歸納、推斷等教學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)思維過程的合理性，培養(yǎng)學(xué)

2024-11-28 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下33反比例的意義word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】反比例的意義教學(xué)內(nèi)容教科書第58~59頁例1，課堂活動(dòng)及練習(xí)十三1~3題。教學(xué)目標(biāo),能正確判斷成反比例關(guān)系的量。，培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。，進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生正確理解反比例的意義。教學(xué)難點(diǎn)正確判斷兩種量是否成反比例。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下32正比例的應(yīng)用word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】正比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：西南師大版六下53頁例2,54頁例3；課堂活動(dòng)第2題；練習(xí)十二中的第4—7題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過操作活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)正比例圖像。使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)正比例關(guān)系來解決實(shí)際問題的方法。能力目標(biāo)：能正確掌握解答正比例應(yīng)用題的方法，培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力。情感目標(biāo)：在解決問題

2024-11-28 03:19

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下立體的截面word教案-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)踐活動(dòng)——立體的截面教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)34-35頁實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證、推理等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作、自主探究、合作交流和分析歸納的能力。，掌握空間圖形與截面的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程，體會(huì)幾

2024-11-28 12:38

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的體積word教學(xué)片段-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積（教學(xué)片斷）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第34頁的內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．運(yùn)用遷移規(guī)律，通過用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體積公式，理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程。2．初步體驗(yàn)轉(zhuǎn)換的數(shù)學(xué)思想和方法，提高解決實(shí)際問題的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】圓柱體積計(jì)算公式推導(dǎo)過程和運(yùn)用計(jì)算公式解決實(shí)際問題?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2024-11-28 17:03

冀教版數(shù)學(xué)六下探索圓柱體積公式word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】探索圓柱體積公式教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第29~31頁。教學(xué)目標(biāo)：，探索圓柱體積計(jì)算公式及簡(jiǎn)單應(yīng)用的過程。，能計(jì)算圓柱的體積。，進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)準(zhǔn)備：兩個(gè)不易直觀比較體積大小的茶葉桶，探索體積的課件。教學(xué)方案：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)

2024-11-29 21:47

人教版小學(xué)音樂六下愛的奉獻(xiàn)word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】愛的奉獻(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《愛的奉獻(xiàn)》并能深情的演唱，根據(jù)歌曲的情緒劃分樂段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂段不同的音樂情緒。2、通過歌曲教學(xué)歌頌愛心，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，并能深情的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)歌曲的情緒劃分樂段，還有兩段情緒的自然轉(zhuǎn)換。教材分析：這是一首A、B并列二部曲式結(jié)

2024-11-19 05:33

語文s版六下天上偷來的火種word教案-資料下載頁

【總結(jié)】天上偷來的火種教學(xué)目標(biāo)1、能讀清神話故事中的外國(guó)人名、地名：普羅米修斯、阿波羅、宙斯、海格立斯、高加索山等。聯(lián)系上下文理解“暴跳如雷、挽弓搭箭、懲罰等”詞語的意思。暴跳如雷【拼音】bàotiàorúléi【釋義】暴：暴烈，急躁。跳著腳喊叫，象打雷一樣。形容又急又怒，大發(fā)脾氣的樣子。

2024-12-05 08:43

魯教版數(shù)學(xué)六下整式的乘法word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法學(xué)法指導(dǎo)例1計(jì)算(1)()·()(2)(-ab3)2·(-a2b)[來點(diǎn)撥：先確定運(yùn)算順序，再利用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算.(1)直接作乘法即可，（2）先作乘方運(yùn)算，再作乘法運(yùn)算.解：(1)()·()（在x2·x中，x的指數(shù)是1，不要漏掉）=

2024-12-05 01:32

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決word教案12-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（三）教學(xué)內(nèi)容對(duì)“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問題的綜合練習(xí)。完成練習(xí)三11~15題。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問題的解題方法，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題。2．

2024-11-28 17:03

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?，了解圓柱各部分名稱，掌握?qǐng)A柱的特征。?系。?、觀察、比較、探索，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個(gè)面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什

2024-11-11 08:33

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