20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下41《扇形統(tǒng)計(jì)圖》word教案2-文庫(kù)吧
2025-11-05 02:39 本頁(yè)面
【正文】 計(jì)表和繪制統(tǒng)計(jì)圖來(lái)反映喜歡各種顏色的同學(xué)人數(shù)。今天我們將在以前學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)一步研究統(tǒng)計(jì)圖。板書(shū)課題：統(tǒng)計(jì)圖。 二、自主探索，學(xué)習(xí)新知 1．教學(xué)例 1 填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，并計(jì)算百分比。 教師：剛才大家說(shuō)到可以用統(tǒng)計(jì)表，我們一起來(lái)填寫(xiě)，同時(shí)我們要結(jié)合前面所講的百分?jǐn)?shù)知識(shí)，計(jì)算出喜歡每種 顏色的同學(xué)占全班人數(shù)的百分比。 在 word中制作統(tǒng)計(jì)表，并根據(jù)計(jì)算出來(lái)的百分比填寫(xiě)相關(guān)數(shù)據(jù)。 提問(wèn)：填寫(xiě) “ 紅 ” 這一欄的百分?jǐn)?shù)是怎樣得到的？又表示什么意思？ 2．選擇統(tǒng)計(jì)圖，感知特點(diǎn) 教師：根據(jù)統(tǒng)計(jì)表我們可以制作出什么統(tǒng)計(jì)圖？為什么？（教師利用 word，直接生成條形統(tǒng)計(jì)圖） 引導(dǎo)感知特征：只需記錄數(shù)量的多少，因此選用條形統(tǒng)計(jì)圖，沒(méi)有記錄增減變化的需要因此不選折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。（強(qiáng)調(diào)：條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn) —— 容易看出數(shù)量的多少，并便于
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