【正文】 激發(fā)了幼兒熱愛自然、熱愛生活的美好情感。第二篇：小班主題活動(dòng)小班主題活動(dòng)：美麗的春天春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處一片生機(jī)勃勃。草兒綠了，花開了，柳樹發(fā)芽了，蟲兒開始忙碌了。孩子們對(duì)大自然的這一切充滿了興趣。這些景象不正好是孩子們學(xué)習(xí)的資源嗎？興趣是最好的老師，立足于幼兒的興趣和發(fā)展需要生成了《美麗的春天》的主題活動(dòng)。教育目標(biāo)：。通過觀察和欣賞，讓幼兒感受到春天的美好。從而引導(dǎo)幼兒對(duì)大自然的熱愛和關(guān)注。，讓幼兒感受到春天是個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。并體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,語言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力,: ，大膽的描述自己所看到的春天。，通過畫，吹花朵來表現(xiàn)春天的顏色。，文學(xué)作品欣賞，對(duì)文字詞語產(chǎn)生興趣。，根據(jù)音樂內(nèi)容做動(dòng)作玩游戲。，自由選擇材料。,并進(jìn)行分類。提高比較分析的能力。環(huán)境布置：。 4 個(gè)大箱子?；顒?dòng)案例活動(dòng)一美麗的春天活動(dòng)目標(biāo): ,喜歡參與在春天開展的戶外活動(dòng)。，能大聲清楚地朗誦?；顒?dòng)準(zhǔn)備：:《美麗的春天》活動(dòng)過程：??人們穿的什么樣的衣服?你和爸爸媽媽一起玩了哪些有趣的游戲?(,:最喜歡這幅畫里的什么?,?, 春天的色彩活動(dòng)目標(biāo): ,: ,: ，引導(dǎo)幼兒欣賞有哪些顏色的花，是什么季節(jié)？并猜猜這些五顏六色的花兒是怎樣畫出來的。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行各種繪畫方法的設(shè)想。1． 將畫紙平放在桌子上。2． 將顏料滴一滴在畫紙上。3． 用吸管的一端靠近顏料，從各個(gè)不同的角度用力吹，使色彩噴散開，形成美麗的花朵。三．請(qǐng)幾名幼兒嘗試。四．幼兒作畫，教師提出要求并指導(dǎo)。五．展示評(píng)價(jià)幼兒的作品。布置主題墻?；顒?dòng)三小動(dòng)物找家活動(dòng)目標(biāo)：,: ，: ,我們找不到自己的家了,誰來幫我們找到自己的家呢?.(1)小狗是住在圓形門的房子里,然后送小狗會(huì)圓形門的房子.(2)小貓是住在長(zhǎng)方形的房子里,.(3)小兔是住在三角形門的房子里,引導(dǎo)幼兒說出三角形的名稱,特征,然后送小兔回到三角形的房子里.(4)小猴是住在正方形門的房子里,引導(dǎo)幼兒說出正方形的名稱, :你們認(rèn)識(shí)這些圖形嗎?說說它們的名稱?；顒?dòng)延伸在益智區(qū)設(shè)置 4 ,狗熊和蜜蜂活動(dòng)目標(biāo): ,: 2~3 《老狗熊波爾卡》選段，《小蜜蜂做工》 活動(dòng)過程：一．猜謎語，激發(fā)幼兒興趣。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。飛到西，飛到東。采蜜飛到花叢中。引導(dǎo)幼兒做小蜜蜂飛行的動(dòng)作。（飛起來很輕）二．欣賞《小蜜蜂》，做小蜜蜂飛的動(dòng)作。三．引導(dǎo)幼兒學(xué)做狗熊的動(dòng)作。（走起來很慢，很笨重）四．欣賞去《老狗熊波爾卡》選段。做笨狗熊的動(dòng)作。五．幼兒聽故事教師講狗熊偷蜂蜜的故事。六．請(qǐng)幼兒完整地聽音樂，分辨音樂所表現(xiàn)的形象。七．玩游戲?；顒?dòng)五這樣做對(duì)嗎活動(dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片，課件?；顒?dòng)過程: 一．以哭聲，激發(fā)幼兒的興趣。教師：誰在哭，我們看看，（小樹）小樹怎么了？二．出示圖片幼兒觀察。他們做的對(duì)嗎? ？ ？ 三．對(duì)戶外活動(dòng)中個(gè)別幼兒行為進(jìn)行分析。四．教師小結(jié)：花草樹木是我們的朋友，我們要愛護(hù)它。五．幼兒看課件有關(guān)環(huán)境破壞，污染帶來的災(zāi)害 六．教師總結(jié)。教育幼兒愛護(hù)環(huán)境。蘄春縣幼兒園肖建平第三篇：小班主題活動(dòng)幼兒園小班主題活動(dòng)：一、主題的產(chǎn)生與說明美麗的秋天秋天到了，幼兒園里幾棵樹上的葉子開始變黃，有的已經(jīng)落到了地面上。在戶外活動(dòng)時(shí)，好多孩子對(duì)落在地面上的樹葉產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們有的撿起來當(dāng)小扇子一扇一扇的；有的自己在手里折一些小玩意；有的甚至把樹葉當(dāng)成了寶貝放到了自己的書包里?？吹竭@種情形，我想：對(duì)我們來說自然規(guī)律中的季節(jié)變換也許沒什么，但在孩子們的眼睛里，可能就大不一樣了吧！因?yàn)樵谒麄冞@個(gè)年齡對(duì)什么也充滿了好奇：秋天和別的時(shí)候有什么不一樣呢？樹葉為什么會(huì)由綠變黃、甚至是變紅呢？在他們的小腦袋里會(huì)有一個(gè)個(gè)的“為什么”。我不由想到利用這些樹葉作為教育活動(dòng)的媒介，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)秋天的主題活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的氣候、植物的變化，欣賞秋天的美陶冶幼兒的審美情趣，因此，一個(gè)以秋天的樹葉為切入點(diǎn)的“美麗的秋天”主題活動(dòng)產(chǎn)生了。第四篇：小班 主題活動(dòng)三月主題活動(dòng)：寶貝一家小四班 主題介紹：一、主題產(chǎn)生：從生命誕生的那一刻起，“家”就是幼兒感覺溫暖的搖籃，具有安全感的港灣。父母及家人，是幼兒覺得最親密的人，也是給幼兒最多親情體驗(yàn)的人?？梢哉f，家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是幼兒最早體會(huì)并熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是他們一切生活學(xué)習(xí)的開端和基礎(chǔ)。因?yàn)橛屑?，所以孩子有親近的感受，有說不完的話，所以我們選擇了“寶貝一家”作為二、三月的主題。期望通過主題活動(dòng)的開展，讓孩子們的語言表達(dá)更為流暢，同時(shí)能將自己已有的經(jīng)驗(yàn)有趣地融入到作品中去，能將自己在平時(shí)的家庭生活細(xì)節(jié)，通過游戲等形式表現(xiàn)出來。孩子們能愛自己的小家，逐漸將愛升華到愛幼兒園這個(gè)大家，讓孩子學(xué)會(huì)愛、感恩、學(xué)會(huì)用正確的方式表達(dá)愛。二、主題目標(biāo)：能通過有趣的游戲活動(dòng)重現(xiàn)家庭生活，分享家庭生活的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣，逐步體會(huì)家庭生活的形成過程。與同伴交流中，幼兒能更好地認(rèn)識(shí)自己和家人，并了解同伴的家人及其家庭生活。體會(huì)父母與子女的親情。感受父母對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)，獲得長(zhǎng)大的初步概念。主要活動(dòng)設(shè)計(jì)語言活動(dòng)：《最喜歡和家人一起》活動(dòng)目標(biāo)：愿意分享和家人一起活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)；嘗試用“我最喜歡。因?yàn)?。”表達(dá)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)單《我喜歡和爸爸（媽媽）一起》。教師和幼兒事先帶來的家庭生活照。海報(bào)紙、彩色筆。科學(xué)活動(dòng)：《我家的房間》活動(dòng)目標(biāo)：知道家里各種房間的名稱和功能。學(xué)習(xí)根據(jù)數(shù)據(jù)圖搭建房子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：玩具卡《甜蜜的家》。房間內(nèi)設(shè)施簡(jiǎn)介。售房廣告、居家雜志圖片、畫畫紙、剪刀、彩色紙。藝術(shù)活動(dòng)：《妹妹背著洋娃娃》活動(dòng)目標(biāo)：感受4拍子樂曲的節(jié)奏和速度。學(xué)習(xí)隨著樂曲的快慢調(diào)整自己的動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備：配套CD、彩色塑料圈、玩具娃娃若干。社會(huì)活動(dòng)：《親親寶貝》活動(dòng)目標(biāo)：了解動(dòng)物爸爸媽媽照顧寶寶的方式。體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)孩子的愛。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、爸爸媽媽親寶貝的照片。幼兒人手一個(gè)娃娃。健康活動(dòng)：《老鷹和小鳥》活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)聽指令進(jìn)行游戲。享受參與肢體運(yùn)動(dòng)的樂趣。感受溫馨的母愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、老鷹和小鳥的紙偶。音樂、錄音機(jī)、呼啦圈。語言活動(dòng)：《心心相印》活動(dòng)目標(biāo)：大膽的用語言表達(dá)自己的想法。體驗(yàn)家人間的愛意?；?