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管理學(xué)考試題及答案-文庫(kù)吧

2024-10-13 19:35 本頁(yè)面


【正文】 在于員工對(duì)公平的判斷是主觀的人們總是高估自己的付出,而低估自己的所得,低估他人的付出,高估他人所得。?答:獎(jiǎng)勵(lì)權(quán),處罰權(quán),法定權(quán),感召權(quán),專長(zhǎng)權(quán)四、分析簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)1.“很多企業(yè)家都是從基層做起的,從基層做起對(duì)一個(gè)管理者的成長(zhǎng)很重要,由此可見(jiàn),高層管理者最需要的是技術(shù)技能,其他技能次要些,”這種說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)用管理者所需的基本技能來(lái)簡(jiǎn)單回答。答案要點(diǎn):這種說(shuō)法是不對(duì)的。管理者需要的三種基本技能是技術(shù)技能、人際技能和概念技能,其中概念技能對(duì)高層管理者來(lái)說(shuō)尤為重要。管理者從基層做起,對(duì)管理者來(lái)說(shuō)對(duì)其了解本行業(yè),鍛煉對(duì)本行業(yè)的概念技能也是十分必要的。2.“現(xiàn)代交通通信的發(fā)展,企業(yè)管理人員和工素質(zhì)的提高,為組織的扁平化提供了很好的條件,所以管理者要不斷地提高管理幅度,從而降低管理成本,提高管理效率。”這句話對(duì)嗎?請(qǐng)用管理幅度和管理層次的關(guān)系來(lái)論述之。答案要點(diǎn):這種說(shuō)法是不對(duì)的?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員素質(zhì)的提高確實(shí)為組織結(jié)構(gòu)的扁平化提供了很好的條件,但是組織的扁平化使有限度的,適度的管理幅度和管理層次是符合管理的規(guī)律的,所以不要過(guò)分最求不切實(shí)際的扁平化。3.“世界的一切都在變化,計(jì)劃趕不上變化,所以在復(fù)雜多變的環(huán)境下,計(jì)劃是沒(méi)有意義的,在今天的環(huán)境下,管理中計(jì)劃的職能顯得不重要?!边@種說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)用簡(jiǎn)單論述之。答案要點(diǎn):這種說(shuō)法是不對(duì)的。計(jì)劃是管理的四個(gè)基本職能的首要職能,在今天的復(fù)雜多變的環(huán)境下,計(jì)劃工作顯得更為重要,計(jì)劃工作促使我們要對(duì)未來(lái)的環(huán)境做出更為科學(xué)的預(yù)測(cè),計(jì)劃工作是我們對(duì)未來(lái)的環(huán)境做出更多的設(shè)想,計(jì)劃工作促使我們對(duì)未來(lái)的環(huán)境做出更多的準(zhǔn)備和安排,這些都是確保工作成功的關(guān)鍵。4.“在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,(1,9)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格比(9,1)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更科學(xué)?!边@種說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)用費(fèi)德勒的權(quán)變模型解析之。答案要點(diǎn):這種說(shuō)法是不對(duì)的。情景不同,領(lǐng)導(dǎo)有效的模式也不同,在費(fèi)德勒的領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模型的八種情景里,在最有利的三種情景和最不利的一種情景里,任務(wù)導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更有效,即(9,1)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更有效,在中間狀態(tài)的情境里,關(guān)系導(dǎo)向型即(1,9)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更有效。5.“在今天的企業(yè)組織中,下屬出現(xiàn)很大程度的不滿意是普遍現(xiàn)象,所以對(duì)管理者來(lái)說(shuō),消除引起下屬不滿意的根源,解決下屬不滿意的現(xiàn)象是管理工作的重中之重?!边@種說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)用雙因素理論解析之。答案要點(diǎn):這種說(shuō)法是不對(duì)的。雙因素理論告訴我們,不滿意現(xiàn)象的對(duì)立面是沒(méi)有不滿意,沒(méi)有滿意現(xiàn)象的對(duì)立面是滿意,消除不滿意現(xiàn)象并不能促使?jié)M意現(xiàn)象的發(fā)生,在管理過(guò)程中促使?jié)M意的現(xiàn)象的發(fā)生是十分必要的,也就是說(shuō),要利用激勵(lì)因素。五、論述題(本大題共1小題,每小題8分,共8分),怎樣才能使集權(quán)與分權(quán)合理地組合?請(qǐng)論述之。答:集權(quán)是指決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較高層次的一定程度的集中;與此相對(duì)應(yīng),分權(quán)是指決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較低管理層次的程度上分散。集權(quán)和分權(quán)主要是一個(gè)相對(duì)的概念。絕對(duì)的集權(quán)意味著組織中的全部權(quán)力集中在一個(gè)主管手中,組織活動(dòng)的所有決策均由主管作出,主管直接面對(duì)所有的實(shí)施執(zhí)行者,沒(méi)有任何中間管理人員,沒(méi)有任何中層管理機(jī)構(gòu)。這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織中顯然是不可能的。而絕對(duì)的分權(quán)則意味著全部權(quán)力分散在各個(gè)管理部門、甚至分散在各個(gè)執(zhí)行、操作者手中,沒(méi)有任何集中的權(quán)力,因此主管的職位顯然足多余的,一個(gè)統(tǒng)一的組織也不復(fù)存在。所以,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的組織,可能是集權(quán)的成分多一點(diǎn),也可能是分權(quán)的成分多一點(diǎn)。我們需要研究的,不是應(yīng)該集權(quán)還是分權(quán),而是哪些權(quán)力宜于集中,哪些權(quán)力宜于分散,在什么樣的情況下集權(quán)的成分應(yīng)多一點(diǎn),何時(shí)又需要較多的分權(quán)。五、案例分析題(本大題共2個(gè)案例,共4個(gè)小題,每小題5分,共20分)案例1:華勝公司的組織變革你認(rèn)為華勝公司目前采用了什么樣的組織結(jié)構(gòu)?面臨的主要問(wèn)題是什么?答:華勝公司目前采用了直線職能制(職能部門化)的組織結(jié)構(gòu),華勝公司面臨的主要問(wèn)題是權(quán)力集中于上層,職能部門權(quán)力過(guò)大,命令信息傳導(dǎo)失靈,經(jīng)營(yíng)單位沒(méi)有權(quán)力做出決策,公司高層又無(wú)暇顧及,面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境,反應(yīng)緩慢,遲鈍。這是直線職能制(職能部門化)的組織結(jié)構(gòu)的弊端你認(rèn)為華勝公司出現(xiàn)這些問(wèn)題的根本原因是什么?你認(rèn)為華勝公司應(yīng)該采用什么樣的組織結(jié)構(gòu)?答:組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理是引起這些問(wèn)題的主要原因,公司采取按照職能劃分部門的組織結(jié)構(gòu),經(jīng)營(yíng)單位權(quán)力較小,沒(méi)有權(quán)力對(duì)外界環(huán)境的變化作出反應(yīng)。采用產(chǎn)品事業(yè)部制(產(chǎn)品部門化)的組織結(jié)構(gòu)會(huì)很好地解決這些問(wèn)題。案例2: 如何留住晉升無(wú)望的員工.按照馬斯洛的需要層次論,你認(rèn)為王先生的主導(dǎo)需要是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)單描述評(píng)價(jià)需要層次論答案要點(diǎn): 王先生的主導(dǎo)需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要,五種需要:生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn),由低到高。.組織層級(jí)扁平化卻引起組織層級(jí)的減少,員工晉升變得困難,從而挫傷了員工的積極性,你認(rèn)為有什么辦法激勵(lì)此類員工?答案要點(diǎn):扁平化的組織結(jié)構(gòu),員工晉升變得困難,但是晉升只是員工的一種追求,員工還有其他的追求和需要,只要針對(duì)員工的主導(dǎo)需要就能有效激勵(lì)員工。第三篇:醫(yī)院管理學(xué) 考試題及答案2醫(yī)院管理學(xué)考試題2一、名詞解釋(每題4分,共5題) 二、選擇題(每題2分,共11題)() ()個(gè)主要內(nèi)容? () () ()() ()公益性、浪費(fèi)醫(yī)藥資源B、延誤疾病治療C、擾亂藥物管理秩序D、發(fā)生藥物不良反應(yīng),甚至藥源性疾病。()A、收集—加工—存貯—傳輸—檢索—輸出 B、收集—存貯—加工—傳輸—檢索—輸出 C、收集—傳輸—加工—檢索—輸出—存貯 D、收集—加工—傳輸—檢索—輸出—存貯,醫(yī)院人員編制方法中的工時(shí)測(cè)定法的工時(shí)單位一般以()計(jì)算。 () ()三、辨析題(每題4分,共2題)1.“護(hù)理管理”可以大致有四個(gè)方面,這句話正確嗎?為什么?。這種說(shuō)法正確嗎?為什么?四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共2題) 五、問(wèn)答題(每題10分,共2題)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談醫(yī)院質(zhì)量管理的主要內(nèi)容。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勧t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要具備哪些素質(zhì)?你認(rèn)為哪些方面最重要,為什么?六、材料分析(每題10分,共2題)(一)材料題今年2月22日晚,一則微博開(kāi)始在網(wǎng)上廣為流傳激起眾怒。這則微博提供了一名疑為汕頭某醫(yī)護(hù)人員的微博截圖,“事實(shí)證明我的RP(人品)實(shí)在太好了呀~昨晚家屬無(wú)數(shù)次要求拔掉輸液管讓病人安心而去,我一再拒絕,硬是把她的生命延續(xù)到了今天。在我下班的時(shí)刻她開(kāi)始吐血,估計(jì)也就這幾個(gè)小時(shí)的事了,反正不關(guān)我的事了,我下班了。”護(hù)理工作的職責(zé)是預(yù)防疾病,保護(hù)生命,減輕痛苦,為人類的健康事業(yè)盡人道主義義務(wù)。護(hù)理工作是愛(ài)心、知識(shí)、技術(shù)的結(jié)合,是醫(yī)療工作的重要組成之一。隨著護(hù)理模式向系統(tǒng)化整體護(hù)理轉(zhuǎn)變,建立和諧向上、互動(dòng)的護(hù)患關(guān)系,已成為做好護(hù)理工作的基礎(chǔ)。而護(hù)患關(guān)系在醫(yī)患關(guān)系中處于一種特殊的地位。護(hù)士是治療、護(hù)理計(jì)劃的具體執(zhí)行者,在患者就醫(yī)的過(guò)程中,醫(yī)生根據(jù)患者的病情擬定治療方案以后,其治療措施主要是通過(guò)護(hù)士落實(shí)到患者身上,患者與醫(yī)院各部門的關(guān)系基本都是通過(guò)護(hù)士建立起來(lái)的,護(hù)士與患者的關(guān)系最為直接。在患者就醫(yī)的過(guò)程中,護(hù)士與患者的接觸最多。因此,搞好護(hù)患關(guān)系,避免醫(yī)患糾紛,要求護(hù)士具有高尚的職業(yè)道德、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的法律意識(shí)。問(wèn)題:? ?(二)材料題患者羅某,因出現(xiàn)尿頻、尿急、尿痛等癥狀,到一鄉(xiāng)衛(wèi)生院就診,經(jīng)X光攝影檢查,放射科醫(yī)生診斷為“膀胱結(jié)石,約34㎝大小”。羅某持鄉(xiāng)衛(wèi)生院X光片來(lái)到萬(wàn)安縣某醫(yī)院復(fù)診,接診的外科醫(yī)生看過(guò)X光片后,也診斷為膀胱結(jié)石,并收入住院治療。萬(wàn)安縣某醫(yī)院給患者行“膀胱切開(kāi)取石術(shù)”。醫(yī)生切開(kāi)膀胱后,卻未見(jiàn)膀胱內(nèi)有結(jié)石,就對(duì)羅某謊稱結(jié)石已取出。羅某提出要看結(jié)石,醫(yī)生又說(shuō)結(jié)石較小,未保存,這與放射科醫(yī)生診斷結(jié)石為34㎝顯然不相符。為搞清事實(shí)真相,羅某申請(qǐng)市醫(yī)學(xué)會(huì)作醫(yī)療事故鑒定。市醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定認(rèn)為:外科醫(yī)生與放射科醫(yī)生讀片錯(cuò)誤,將膀胱區(qū)的陰
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