教學設(shè)計：正確認識自我-文庫吧
2024-11-04 19:08 本頁面
【正文】 會用全面的、發(fā)展的觀點認識自己，不斷彌補不足，完善自己。 三 、 教學目標 知識 與技能 ： 知道人無完人； 知道 人類的美應(yīng)該是外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一 ； 知道人始終是在發(fā)展變化中的。 過程與方法 ： 培養(yǎng) 認識自己并且正確分析，評價自己的能力；在互動中提高分析比較能力，語言表達能力，收集整理提煉有效信息的 能力。 情感態(tài)度與價值觀 ： 能夠用發(fā)展的眼光較全面地認識自己，從而不斷努力，完善自己。 四 、 教學過程 與教學資源設(shè)計 教學環(huán)節(jié) 及 大致時間 教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖（一定要包括滿足學生需求的內(nèi)容） 預(yù)期狀態(tài) 評價 主體 一、引入 約 3min 引出認識自我的問題 播放視頻 思考并回答 通過看似可笑實則深刻的視頻短片引發(fā)學生思考 學生很感興趣 正確認識自己的重要性 設(shè)問：認識自己重要嗎？ 體會 引發(fā)學生對自我的認識重要性的理解 學生會說出部分原因 2 完整的自我概念 全面認識自己 每個人都是優(yōu)缺點共存，要悅納自己 美是外在和內(nèi)在 的統(tǒng)一 設(shè)
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