程寨小學(xué)鄭倩倩小學(xué)音樂教學(xué)水平的提高途徑-文庫吧
2024-11-04 15:12 本頁面
【正文】 學(xué)設(shè)計，使其更加科學(xué)合理、實用有效，從而更好地進(jìn)行教學(xué)活動。首先，教師應(yīng)當(dāng)把握歌曲教學(xué)的主線，注重聽力訓(xùn)練，向?qū)W生提出問題，讓學(xué)生帶著問題聽音樂，培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。其次，教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。教師應(yīng)當(dāng)在教科書的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，拓展教學(xué)內(nèi)容，收集新穎有趣的教學(xué)資料，充實音樂課程。同時，由于學(xué)生的興趣愛好和音樂學(xué)習(xí)能力 各有不同，教師就應(yīng)當(dāng)選擇學(xué)生普遍喜愛的音樂，由淺入深、循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，注重訓(xùn)練學(xué)生的音樂基礎(chǔ)，使每一位學(xué)生都能得到提高和進(jìn)步。 三、有效進(jìn)行課堂教學(xué) 首先，教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計合理的課堂結(jié)構(gòu)。教師應(yīng)當(dāng)將音樂曲式意識融入進(jìn)教學(xué)活動中，將課堂結(jié)構(gòu)與曲式結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，使學(xué)生體會樂曲的節(jié)奏與情感，感受音樂美。其
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