21定義與命題（第1課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2024-11-01 02:34 本頁(yè)面
【正文】 ” 小亮說(shuō)：“??” 小剛說(shuō)：“??” 小亮說(shuō)：“哈！，這個(gè)黑客終于被逮住了 .”?? 坐在旁邊的兩個(gè)人一邊聽(tīng)著他們的談話，一邊也在悄悄議論著： 一人說(shuō)：“這黑客是個(gè)小偷吧？” 另一人說(shuō)：“可能是喜歡穿黑衣服的賊 .”?? 一人說(shuō)：“那因特網(wǎng)肯定是一張很大的網(wǎng) .” 另一人說(shuō)：“估計(jì)可能是英國(guó)造的特殊的網(wǎng) .”??（表演結(jié)束） 教師提出問(wèn)題：在這個(gè)小品中，你得到什么啟示？ （人與人之間的交流必須在對(duì)某些名稱和術(shù)語(yǔ)有共同認(rèn)識(shí)的情況下才能進(jìn)行 .為此，我們需要給出它們的定義 .） ① 關(guān)于“黑客”對(duì) 話的片斷來(lái)引入生活中交流時(shí)必須對(duì)某些名稱和術(shù)語(yǔ)有共同的認(rèn)識(shí)才能進(jìn)行； ② 對(duì)定義含義的解釋； ③ 舉例說(shuō)明生活中和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所熟知的定義（學(xué)生舉例，看哪個(gè)小組的舉例又多又好）； 活動(dòng)目的： 讓學(xué)生通過(guò)對(duì)一個(gè)學(xué)生比較感興趣的名詞：“黑客” 、 “因特網(wǎng)”的不同理解，從而使學(xué)生了解定義的含義． 教學(xué)效果： 3 很多學(xué)生對(duì)黑客的概念是很熟悉的，而小品中出現(xiàn)的黑客的定義與自己所熟知的黑客的概念完全
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1