【總結(jié)】校園交響詩(shī)教學(xué)目標(biāo)12.了解課文是如何采用比喻的手法來(lái)描述事物的,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。激發(fā)學(xué)生對(duì)校園的熱愛(ài)之情。3.學(xué)會(huì)生字新詞。4。課前預(yù)習(xí)識(shí)記生字詞給下列生字注音并組詞汲()循()儲(chǔ)
2024-11-19 19:12
【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元,認(rèn)識(shí)敦煌壁畫(huà)的特點(diǎn)和價(jià)值,體會(huì)我國(guó)古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。,理解重點(diǎn)語(yǔ)段以及表達(dá)的情感,提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力?!鞍?、璀、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)你對(duì)敦煌有多了解呢?
2024-12-04 18:29
【總結(jié)】你讀過(guò)哪些我國(guó)古代的神話故事,說(shuō)說(shuō)你讀后的感受。關(guān)于《山海經(jīng)》你對(duì)《山海經(jīng)》有什么了解,說(shuō)說(shuō)看。這篇課文取材于我國(guó)先秦時(shí)期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》是中國(guó)先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、動(dòng)物、植物、礦物、巫術(shù)、宗教、古史
2025-01-07 07:58
【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元?jiǎng)⒁藢W(xué)1.朗讀課文。了解課文介紹的科學(xué)知識(shí)。2.掌握“泌、玫、瑰”3個(gè)會(huì)認(rèn)字和“搬、玫、瑰、柿、供”5個(gè)會(huì)寫(xiě)字,掌握“搬家、玫瑰、西紅柿、供不應(yīng)求”等詞語(yǔ)。3.學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法,了解作者是怎樣一步一
2024-11-11 06:16
【總結(jié)】,,船長(zhǎng),,第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十二分。,1、用自己喜歡的方式閱讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了一件什么事?2、請(qǐng)用小標(biāo)題的形式給文章分段。,第二頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十二分。,從哪些詞句看出險(xiǎn)...
2025-10-11 21:29
【總結(jié)】語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元 青青花花 第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十三分。 人間瑰寶-青花瓷 其瓷,胎骨滑膩,晶瑩柔潤(rùn); 其花,清新明麗,幽靜雅致; 其釉,光亮潔凈,白中泛青; ...
2024-11-18 22:07
【總結(jié)】《夸父逐日》說(shuō)課設(shè)計(jì)一、分析教材《夸父逐日》是語(yǔ)文出版社S版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇課文。本單元的主題是神話與傳說(shuō),其中既有中國(guó)古代神話故事,又有外國(guó)著名的傳說(shuō)。學(xué)生閱讀這些作品,能深切的體會(huì)到古代勞動(dòng)人民是怎樣在大膽、豐富的想象中,來(lái)表達(dá)對(duì)真善美的追求和對(duì)美好生活的向往,同時(shí)還能感受到神話與傳說(shuō)想象豐
2024-12-06 00:24
【總結(jié)】《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)潢川縣傳流店鄉(xiāng)中心小學(xué)唐乃讓教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過(guò)四個(gè)特寫(xiě)鏡頭的描寫(xiě),感悟體會(huì)劉老師積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度和師生之間的深厚情意。教學(xué)重點(diǎn):1、了解作者回憶了劉老師哪幾件事。2
2024-12-05 08:43
【總結(jié)】《理想的風(fēng)箏》說(shuō)課稿宜陽(yáng)縣尋村鎮(zhèn)甘棠小學(xué)聶紅趁各位評(píng)委老師大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是語(yǔ)文S版十二冊(cè)26課《理想的風(fēng)箏》。一、說(shuō)教材這篇課文是以“風(fēng)箏”為線索貫穿全文。課文運(yùn)用倒敘的寫(xiě)法,開(kāi)頭由看別人放風(fēng)箏引起對(duì)劉老師的回憶;接著,寫(xiě)了三十年前劉老師的工作和生活片段,言談舉止、音容笑貌,特別是他放風(fēng)箏時(shí)的情景;結(jié)尾,回到現(xiàn)在,緊接
2024-12-09 04:21
【總結(jié)】《竊讀記》說(shuō)課一、說(shuō)教材1、教材地位及特點(diǎn)這篇文章收錄在語(yǔ)文S版六年級(jí)上學(xué)期第六單元中,是臺(tái)灣女作家林海音的作品。課文以“竊讀”為線索,寫(xiě)了“我”是如何“竊讀”和“竊讀”的獨(dú)特感受,與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求。作者善于通過(guò)自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境,表達(dá)自己的感情。此外,作者還
2024-12-08 21:06
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):4個(gè)生字,正確讀寫(xiě)并理解生詞,積累好詞佳句。,抓住重點(diǎn)詞句,體會(huì)我情感與認(rèn)識(shí)的變化及其原因,感受黑人學(xué)生拾金不昧、愛(ài)護(hù)環(huán)境的公德之心。,能用自己的話講述故事梗概。,懂得用實(shí)際行動(dòng)遵守社會(huì)公德。教學(xué)重點(diǎn):抓住重點(diǎn)詞句,體會(huì)我情感與認(rèn)識(shí)的變化及其原因,感受黑人學(xué)生拾金不昧、愛(ài)護(hù)環(huán)境的公德之心。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-05 02:47
【總結(jié)】主備教師:任愛(ài)芳時(shí)間:2021年2月21日課題7*《狄仁杰公正護(hù)法》第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“庇、屠、辜、憫、悼”5個(gè)生字,讀讀記記“屠殺、無(wú)辜、憐憫、哀悼”及“勃然大怒、聲名鵲起、哀鴻遍野、犯顏直諫、手足無(wú)措、引以為戒”等詞語(yǔ)。2、讀懂課文內(nèi)容,了解狄仁杰是怎樣公正護(hù)法的,感悟狄仁
【總結(jié)】大港中心小學(xué)?突然,沉沉夜霧中冒出一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)巨輪,它直向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞過(guò)來(lái)。頃刻間,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸著身子,奔跑著,呼喊著,哭泣著,海水猛烈地涌進(jìn)船艙。哪個(gè)男人敢走在女人前
【總結(jié)】童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)作者發(fā)現(xiàn)胚胎的發(fā)育過(guò)程,體會(huì)作者童年的探索趣味。2.懂得童年的幻想給童年帶來(lái)的快樂(lè)。3.了解課文“童真童趣”的特點(diǎn)。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.理解作者被老師罰出教室后的心理感受。2.了解課文是怎么做到“真實(shí)反映童趣”
【總結(jié)】導(dǎo)入新課,走進(jìn)千年飛天夢(mèng)從遠(yuǎn)古時(shí)期“女?huà)z補(bǔ)天”“嫦娥奔月”的神話,到敦煌的“飛天”壁畫(huà),到人類真正的“航天始祖”萬(wàn)戶,我們這個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)已做了幾千年。這是一個(gè)瑰麗絢爛的夢(mèng),這是一個(gè)充滿激情和想象力的夢(mèng)。今天我們一起走進(jìn)課文《飛天夢(mèng)圓》,去感受這個(gè)千年的夢(mèng)是怎樣圓的。初讀課文,梳理課文內(nèi)容課文先講什么?再講什么?最后講什
2024-11-12 19:23