20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第二單元《游覽北京 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》word單元備課-文庫吧
2025-10-16 12:48 本頁面
【正文】 00塊呢？ （ 10 個 10 是 100） 一百九十八有多大？ （ 1）出示方塊圖，說一說個部分的意義 （ 2）用計(jì)數(shù)器撥 一撥。說一說怎么撥。 （ 3）指名寫一寫： 198 讀作：一百九十八 小結(jié)： 198 是由（ ）個百，（ ）個十，（ ）個一組成的。 （ 4）動手撥一撥：從 198 撥到 201，說說你是怎么撥的。撥的時候要注意什么。 活動體驗(yàn) ： 一千到底有多少呢？ (1) [出示一本筆記本 ] 談話：請同學(xué)們看 ,這本筆記本有 100 張紙， 1000 張紙有這樣的幾本 ? 請學(xué)生想象一下做做手勢，比劃一下 1000 張紙的厚度。 （ 2） [出示一袋牙簽 ] 提問：這袋牙簽有 200 根，多少袋牙簽是 1000 根呢？ 教師呈現(xiàn) 1000 根的牙簽 ，讓學(xué)生進(jìn)一步感知 1000 這個數(shù)。 一千到底有多大？ （ 1）出示方塊圖： 誰能說說一千有多大？ 用計(jì)數(shù)器撥一撥。 （ 2）認(rèn)識千位 學(xué)習(xí)寫數(shù)： 談話：剛才我們學(xué)習(xí)了讀數(shù)，你能試著寫出 一千 這個數(shù)嗎？ 小結(jié)：數(shù)的讀法和寫法。 三、解決問題，實(shí)際運(yùn)用 自主練習(xí) 3題。 四、全課總結(jié)，不斷升華 談話：同學(xué)們，這節(jié)課你們認(rèn)識了比百大的數(shù) —— 千以內(nèi)的數(shù)，希望你們在生活中多留心觀察身邊的數(shù)學(xué)，認(rèn)識千以內(nèi)的數(shù)。同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？ 教學(xué)反思： 備課時間 20 21 上課時間 課 題 信息窗 1第二課時 認(rèn)識算盤 課型 新授 總課時數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)識算盤。 繼續(xù)鞏固對 1000 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。 認(rèn)識算盤，會在算盤上正確表示 1000 以內(nèi)的數(shù)。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 會在算盤上正確表示 1000 以內(nèi)的數(shù)。 教學(xué) 媒體 課件 是否 詳案 是 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 修改補(bǔ)充 一 、知識鞏固： 計(jì)數(shù)器 撥珠數(shù)數(shù)游戲： 談話：撥出 178，然后在個位上再撥上 1 顆珠子，用計(jì)數(shù)器邊撥珠邊數(shù)數(shù)，接著照樣子繼續(xù)邊撥珠邊一個一個地數(shù)下去。從 179 一直數(shù)到 191。 請學(xué)生照樣子，多舉幾個例子，邊撥 珠邊數(shù)數(shù)。 撥珠寫數(shù)游戲： 我說你撥。 二 、介紹算盤的歷史、功用 ： 在很久很久一起，人們開始用石子計(jì)數(shù)，后來用木棍或者竹簽計(jì)算，再后 來人們發(fā)明了用小棍子把珠子串起來，作為計(jì)數(shù)和計(jì)算的工具，那就是算 盤，后來慢慢地改進(jìn)成現(xiàn)在用的算盤。 三 、觀察算盤，了解算盤的結(jié)構(gòu) ： 介紹算盤的框、梁、檔、珠，區(qū)分上、下珠。 算盤歌：長長方方一個框，四邊框來中間梁。梁上架著許多檔，上珠下珠檔上放。 計(jì)數(shù)原則 。 一個上珠表示 5，一個下珠表示 1。 （ 認(rèn)讀算盤上的 1－ 9各數(shù) ，試著撥一撥。） 四、實(shí)際應(yīng)用： 認(rèn)識算盤上的數(shù)位 ，從右邊起個位、十位、百和千位。 先從簡單兩位數(shù)撥起， 23和 59 一起在算盤上表示： 587 想一想 5怎樣表示， 8怎樣表示？ 7怎樣表示？滿了 10怎么辦？ 指名表示： 850 805 一個一個地?fù)?，?587撥到 600。 同桌兩人一個說數(shù)，一個撥數(shù)，互相練習(xí)。 五、鞏固練習(xí)： 自主練習(xí) 9題。 六 、總結(jié)提升： 談話：愉快的旅程就要結(jié)束了，看來今天大家都有了很多的收獲，你都來說說嗎？其實(shí)，還有很多數(shù)比 1000 還要大，下節(jié)課讓我們和手拉手學(xué)校的同學(xué)繼續(xù)我們的數(shù)學(xué)旅程吧，相信你會更有收獲的。 教學(xué)反思： 備課時間 20 21 上課時間 課 題 信息窗 2 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 課型 新授 總課時數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識計(jì)數(shù)
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