【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《人格是最高的學(xué)位》學(xué)案 人格是最高的學(xué)位 一、作者簡介 白巖松(1968——),內(nèi)蒙古海拉爾人。1985年考入北京廣播學(xué)院新聞系,1989年畢業(yè)后分配至...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】說課教師:王欣美說教材說目標(biāo)說教法說學(xué)情說板書設(shè)計說教學(xué)反思說學(xué)法說教學(xué)過程?一、說教材:?1、教材簡析:?《沁園春?長沙》選自《毛澤東詩詞集》,整首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗
2024-11-17 04:11
【總結(jié)】睡美人的故事?《睡美人》芭蕾舞劇取材于法國作家沙爾·貝格的童話,是柴科夫斯基繼《天鵝湖》之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概:美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒,在十六歲時被紡錠刺傷手指而死,代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆,并救活了奧羅拉公主,但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價。一百年以后英俊的王子菲
【總結(jié)】授課人:王玉香?《睡美人》取材于法國作家沙爾·貝格的童話,是柴科夫斯基繼《天鵝湖》之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概:美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒,在十六歲時被紡錠刺傷手指而死,代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆,并救活了奧羅拉公主,但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價。一百年以后英俊的王子菲利普打獵經(jīng)
2024-11-18 01:24
【總結(jié)】《我很重要》教學(xué)設(shè)計臺州市玉環(huán)縣東方中學(xué)王靈玉【設(shè)計思路】《我很重要》教學(xué)時間為二課時,在新課標(biāo)教育理念下,運(yùn)用“中職嘗試教學(xué)法”授課。課前要求學(xué)生運(yùn)用工具書給不熟悉及無把握的字詞注音并解釋,積累基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生使用工具書的良好習(xí)慣;通過網(wǎng)絡(luò)或課外書籍,查閱有關(guān)作者的資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集并處理資料的能力。分層
2024-11-18 16:59
【總結(jié)】普羅米修斯的故事普羅米修斯是古希臘神話中的英雄人物,他因?yàn)檫`背萬神之福宙斯的旨意,把火中帶給人類而被釘在高加索山上。每天它不僅要忍受風(fēng)吹日曬、電打雷擊的折磨,還有一支老鷹來啄食他的心臟。白天啄食后,晚上又長出來,傷口愈合,第二天又來啄食。日復(fù)一日,年復(fù)一年,痛苦異常,但他始終堅強(qiáng)不屈。我們翻開歷史畫卷,可
2024-11-17 04:12
【總結(jié)】 《人格是最高的學(xué)位》閱讀答案 篇一:人格是最高的學(xué)位閱讀答案 人格是最高的學(xué)位 ①細(xì)想,人格這個詞是造得很準(zhǔn)確的。就像我們寫稿子時要按格填字,不能亂,編輯才好改,讀者才好看。寫詩也是...
2025-04-15 00:25
【總結(jié)】都江堰余秋雨教材分析:《都江堰》是五年制高職語文課本第四冊散文賞析單元的最后一篇課文,是有別于傳統(tǒng)游記散文的“文化散文”。它不僅生動地描繪了都江堰的壯觀,評價了李冰父子興修水利、為民造福的功業(yè),還著意開掘了都江堰的歷史文化內(nèi)涵,展現(xiàn)出李冰的人格魅力,鑒古知今,將讀者帶入一種思考中華民族的人文精神和政治理想
2024-11-17 17:56
【總結(jié)】我很重要——畢淑敏說課PPT一、說教材《我很重要》是人教版中等職業(yè)教育國家規(guī)劃新教材《語文基礎(chǔ)模塊上冊》第一單元的一篇哲理性散文,該單元是以青春年華為主題組成的現(xiàn)代文閱讀單元,主要是培養(yǎng)學(xué)生對自我的珍視和樹立自我的信心?!段液苤匾?/span>
【總結(jié)】1、吾在天地之間,猶小石小木之在大山也。(莊子)2、安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山。吾廬獨(dú)破受凍死矣足。(杜甫)3、如果我看得遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。(牛頓)4、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。(保羅)5、老是把自己當(dāng)珍珠,就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧!讓眾人把你踩成路
【總結(jié)】一、應(yīng)聘的定義二、應(yīng)聘的準(zhǔn)備三、應(yīng)聘的注意事項(xiàng)四、應(yīng)聘的禮儀五、應(yīng)聘的技巧應(yīng)聘的定義應(yīng)聘是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計,在特定場景下,以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段,由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。應(yīng)聘是公司挑選職工的一種重要方法。應(yīng)聘
2024-11-17 04:13
【總結(jié)】求職的語言藝術(shù)推銷自己是一種才華,是一種藝術(shù)。有了這種才華,你就能安身立命,使自己處于不敗之地。你一旦學(xué)會了推銷自己,你就可以推銷任何值得擁有的東西。----------卡耐基求職面試時,如何有效地推銷自己呢?一.
2024-11-17 11:06
【總結(jié)】我為什么而活著——羅素人活著,為了什么??一個人應(yīng)當(dāng)為活著而吃飯,而不是為吃飯而活著?!锇?人如果只靠吃飯活著,那飯就不叫飯,叫飼料。——佚名?人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。?——但丁?人是為了自己的希望才
【總結(jié)】青年在選擇職業(yè)時的考慮——馬克思2020級礦加三班第一組組長:李峰組員:陳良庭,黨夢飛,董雄波,房孝維,高檣,郭通,胡佳木,李維俊小組成員介紹及主要觀點(diǎn)??主要觀點(diǎn):每個人都有自己的目標(biāo),而這個目標(biāo)很多時候是來自自己內(nèi)心深處最響亮的聲音,而自己的這個目標(biāo)很多時候決定了自己的職業(yè)選擇。出自自己
2024-11-18 15:27
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 最高學(xué)位是人格廣播稿 最高學(xué)位是人格廣播稿 世紀(jì)老人在陸續(xù)地別我們而去,鼎鼎有名的大師們也都紛紛離席,步向天堂。我們割舍不了對他們的留戀,其實(shí)就是因?yàn)閷?..
2025-04-15 02:49