員工職業(yè)規(guī)劃的重要性和作用概述-文庫吧
2024-12-24 16:50 本頁面
【正文】 遇。 v 適時性： 規(guī)劃是預(yù)測未來的行動，確定將來的目標(biāo)，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應(yīng)有時間和時序上的詳細安排，以作為檢查行動的依據(jù)。 v 適應(yīng)性： 規(guī)劃未來的職業(yè)目標(biāo)，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應(yīng)有彈性，應(yīng)留有余地，以增加其適應(yīng)性。 v 持續(xù)性： 人生每個發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜接。 LOGO案例： 劉迪三年前畢業(yè)于某著名大學(xué)，除計算機專業(yè)知識外還寫得一手漂亮的文章，他認為自己很清楚人生應(yīng)該做的事，對自己應(yīng)過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標(biāo)。但劉迪畢業(yè)三年后換了三、四家公司，作過秘書、證券、編輯，都不能實現(xiàn)自己的生活目標(biāo)，因此感覺氣餒。請問：劉迪對自己的規(guī)劃出了什么問題？應(yīng)如何修正？216。案例分析案例分析LOGO 分析： 劉有較扎實的基礎(chǔ)，但初期進行規(guī)劃時由于經(jīng)驗不足，容易產(chǎn)生好高鶩遠，不切實際的挫折感。 修正： 在人生理想指引下，宜采取 “ 積小成功為大成功 ” 作法，先采用結(jié)合現(xiàn)實的規(guī)劃模式，將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益，逐步實現(xiàn)可行性目標(biāo)，累積足夠的自信和能力，再漸漸采取自我實現(xiàn)的規(guī)劃模式，在中、長期致力于實現(xiàn)自我目標(biāo)，最終達成理想。案例啟示：機遇與目標(biāo)的專一性：目標(biāo)要準萬丈高樓從地起：基礎(chǔ)要牢關(guān)鍵是知識與技能積累到了哪一步：能力要到LOGO分階段規(guī)劃第二部分LOGO職業(yè)規(guī)劃的分類 類型 定義及任務(wù)人生規(guī)劃 整 個 職業(yè)生涯的規(guī)劃， 時間長至 40年左右， 設(shè)定整個 人生的 發(fā)展目標(biāo) 。如規(guī)劃成 為 一個有 數(shù)億資產(chǎn) 的公司董事 。長 期規(guī)劃5—10 年的規(guī)劃，主要 設(shè)定較長遠的目標(biāo) 。如規(guī)劃 30歲時成 為 一家中型公司的 部門經(jīng)理 ，規(guī)劃 40歲時成為 一家大型公司 副總經(jīng)理 等等 。中期規(guī)劃 一般 為 2～ 5年內(nèi)的 目標(biāo)與任務(wù) 。如規(guī)劃到不同 業(yè)務(wù)部門做經(jīng)理 ，規(guī)劃 從 大型公司 部門經(jīng)理 到小公司做 總經(jīng)理 等等 。短期規(guī)劃2年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是 確定近期目標(biāo) ，規(guī)劃近期完成的任務(wù) 。如 對專業(yè)知識的學(xué)習(xí) ， 2年內(nèi)掌握哪些 業(yè)務(wù)知識 等等LOGO職業(yè)規(guī)劃積累（量變 —— 質(zhì)變）長 期規(guī)劃中期規(guī)劃人生規(guī)劃短期 規(guī)劃 短期 規(guī)劃 短期 規(guī)劃LOGO職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的階段與活動40歲 年齡所得求學(xué)就業(yè)、換工作創(chuàng)業(yè)考慮期待退兼職走老 運高原期 沖刺期就業(yè)摸索期 學(xué)習(xí)期探索期職業(yè)前期職業(yè)中期職業(yè)后期50歲 60歲22歲 30歲LOGO探索期（正式工作前）職業(yè)前期（工作 3~5年，立業(yè)）：描述： 學(xué)會自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例。任務(wù)： 工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。要求： 學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。 LOGO職業(yè)中期（ 3050歲）描述： 一般在 3050歲之間。個人績效可能提高、也可能不變或降低。任務(wù)： 技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力。轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野要求： 表達中年的感受、重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系，減少陶醉。 LOGO職業(yè)晚期（ 5065歲甚至更晚）描述： 中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境。任務(wù)： 計劃退休、從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色確認和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動。要求： 看到自己的工作成為別人的平臺支持和咨詢、在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一 。 LOGO不同階段的職場危機接班人的危機找不到定位的危機企圖在人群中脫穎而出的危機事業(yè)高原時期的危機探索期職業(yè)前期職業(yè)中期職業(yè)晚期LOGO職業(yè)前期： 專業(yè)工作技能、知識、 自我管理能力職業(yè)中期： 更新技能、態(tài)度 指導(dǎo)（管理）他人的能力 開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)晚期： 了解新信息、觀念，指導(dǎo)新人學(xué)習(xí)重點LOGO職業(yè)規(guī)劃的有效途徑第三部分LOGO一、建立正確的心態(tài)突破設(shè)限、開放心胸規(guī)劃是投資，可降低個人風(fēng)險放下身段，虛心學(xué)習(xí)了解他人專長LOGO二、選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域?有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)?有高附加值的行業(yè)?從個人興趣出發(fā)?與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域LOGO三、善用學(xué)習(xí)渠道同行 有經(jīng)驗的前輩利用資訊利用媒體 參加社團LOGO四、采取有效的方法?善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)?生涯規(guī)劃的檢查思考?找出關(guān)鍵成功因素?計算成本，堅持不懈LOGO創(chuàng)新的思考模式 善用逆向思考系統(tǒng)思考 價值導(dǎo)向思考五、突破思考盲點LOGO職業(yè)規(guī)劃方案舉例第四部分LOGO職業(yè)規(guī)劃方案案例職
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