員工職業(yè)規(guī)劃的重要性和作用概述-文庫(kù)吧
2025-12-10 16:50 本頁(yè)面
【正文】 遇。 v 適時(shí)性： 規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來(lái)的行動(dòng)，確定將來(lái)的目標(biāo)，因此各項(xiàng)主要活動(dòng)，何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成，都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的詳細(xì)安排，以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。 v 適應(yīng)性： 規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應(yīng)有彈性，應(yīng)留有余地，以增加其適應(yīng)性。 v 持續(xù)性： 人生每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜接。 LOGO案例： 劉迪三年前畢業(yè)于某著名大學(xué)，除計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)外還寫得一手漂亮的文章，他認(rèn)為自己很清楚人生應(yīng)該做的事，對(duì)自己應(yīng)過(guò)的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標(biāo)。但劉迪畢業(yè)三年后換了三、四家公司，作過(guò)秘書、證券、編輯，都不能實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)，因此感覺(jué)氣餒。請(qǐng)問(wèn)：劉迪對(duì)自己的規(guī)劃出了什么問(wèn)題？應(yīng)如何修正？216。案例分析案例分析LOGO 分析： 劉有較扎實(shí)的基礎(chǔ)，但初期進(jìn)行規(guī)劃時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，容易產(chǎn)生好高鶩遠(yuǎn)，不切實(shí)際的挫折感。 修正： 在人生理想指引下，宜采取 “ 積小成功為大成功 ” 作法，先采用結(jié)合現(xiàn)實(shí)的規(guī)劃模式，將個(gè)人理想與組織遠(yuǎn)景相配合并使雙方受益，逐步實(shí)現(xiàn)可行性目標(biāo)，累積足夠的自信和能力，再漸漸采取自我實(shí)現(xiàn)的規(guī)劃模式，在中、長(zhǎng)期致力于實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)，最終達(dá)成理想。案例啟示：機(jī)遇與目標(biāo)的專一性：目標(biāo)要準(zhǔn)萬(wàn)丈高樓從地起：基礎(chǔ)要牢關(guān)鍵是知識(shí)與技能積累到了哪一步：能力要到LOGO分階段規(guī)劃第二部分LOGO職業(yè)規(guī)劃的分類 類型 定義及任務(wù)人生規(guī)劃 整 個(gè) 職業(yè)生涯的規(guī)劃， 時(shí)間長(zhǎng)至 40年左右， 設(shè)定整個(gè) 人生的 發(fā)展目標(biāo) 。如規(guī)劃成 為 一個(gè)有 數(shù)億資產(chǎn) 的公司董事 。長(zhǎng) 期規(guī)劃5—10 年的規(guī)劃，主要 設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo) 。如規(guī)劃 30歲時(shí)成 為 一家中型公司的 部門經(jīng)理 ，規(guī)劃 40歲時(shí)成為 一家大型公司 副總經(jīng)理 等等 。中期規(guī)劃 一般 為 2～ 5年內(nèi)的 目標(biāo)與任務(wù) 。如規(guī)劃到不同 業(yè)務(wù)部門做經(jīng)理 ，規(guī)劃 從 大型公司 部門經(jīng)理 到小公司做 總經(jīng)理 等等 。短期規(guī)劃2年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是 確定近期目標(biāo) ，規(guī)劃近期完成的任務(wù) 。如 對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí) ， 2年內(nèi)掌握哪些 業(yè)務(wù)知識(shí) 等等LOGO職業(yè)規(guī)劃積累（量變 —— 質(zhì)變）長(zhǎng) 期規(guī)劃中期規(guī)劃人生規(guī)劃短期 規(guī)劃 短期 規(guī)劃 短期 規(guī)劃LOGO職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的階段與活動(dòng)40歲 年齡所得求學(xué)就業(yè)、換工作創(chuàng)業(yè)考慮期待退兼職走老 運(yùn)高原期 沖刺期就業(yè)摸索期 學(xué)習(xí)期探索期職業(yè)前期職業(yè)中期職業(yè)后期50歲 60歲22歲 30歲LOGO探索期（正式工作前）職業(yè)前期（工作 3~5年，立業(yè)）：描述： 學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例。任務(wù)： 工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。要求： 學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。 LOGO職業(yè)中期（ 3050歲）描述： 一般在 3050歲之間。個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。任務(wù)： 技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力。轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野要求： 表達(dá)中年的感受、重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系，減少陶醉。 LOGO職業(yè)晚期（ 5065歲甚至更晚）描述： 中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境。任務(wù)： 計(jì)劃退休、從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動(dòng)。要求： 看到自己的工作成為別人的平臺(tái)支持和咨詢、在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一 。 LOGO不同階段的職場(chǎng)危機(jī)接班人的危機(jī)找不到定位的危機(jī)企圖在人群中脫穎而出的危機(jī)事業(yè)高原時(shí)期的危機(jī)探索期職業(yè)前期職業(yè)中期職業(yè)晚期LOGO職業(yè)前期： 專業(yè)工作技能、知識(shí)、 自我管理能力職業(yè)中期： 更新技能、態(tài)度 指導(dǎo)（管理）他人的能力 開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)晚期： 了解新信息、觀念，指導(dǎo)新人學(xué)習(xí)重點(diǎn)LOGO職業(yè)規(guī)劃的有效途徑第三部分LOGO一、建立正確的心態(tài)突破設(shè)限、開放心胸規(guī)劃是投資，可降低個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)放下身段，虛心學(xué)習(xí)了解他人專長(zhǎng)LOGO二、選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域?有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)?有高附加值的行業(yè)?從個(gè)人興趣出發(fā)?與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域LOGO三、善用學(xué)習(xí)渠道同行 有經(jīng)驗(yàn)的前輩利用資訊利用媒體 參加社團(tuán)LOGO四、采取有效的方法?善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)?生涯規(guī)劃的檢查思考?找出關(guān)鍵成功因素?計(jì)算成本，堅(jiān)持不懈LOGO創(chuàng)新的思考模式 善用逆向思考系統(tǒng)思考 價(jià)值導(dǎo)向思考五、突破思考盲點(diǎn)LOGO職業(yè)規(guī)劃方案舉例第四部分LOGO職業(yè)規(guī)劃方案案例職
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