33_晉靈公不君_課件2（人教選修《中國(guó)文化經(jīng)典研讀》）ashx-文庫(kù)吧
2025-03-28 15:36 本頁(yè)面
【正文】 ，一邊 …… 一邊。 11．“提彌明 死之 ” :死之：為之死，即為趙盾而死。 12．“倒戟以御公徒，而 免之 。” :免之，使趙盾免于受害。 13． 趙盾 弒 其君“ :弒，古代下殺上，如臣?xì)⒕?，子殺父，都叫弒。 7 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 老師都說好 ! 解釋下列劃線字詞： 晉靈公不 君 寢門 辟 矣 寘 諸 畚 宣子 驟 諫 使鉏麑 賊 之 飲 趙盾酒 宣子 田 于首山 舍 于翳桑 食 之 而 免 之 書法 不隱 名詞作動(dòng)詞，行君道 打開 兼詞，相當(dāng)于“之于” 多次 刺殺 給 … 喝 打獵 名詞作動(dòng)詞，住宿 讀 sh232。 給 … 吃 讀 s236。 使動(dòng)用法，使 … 免禍 紀(jì)事的原則 8 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 老師都說好 ! 翻譯下列句子： 諫 而 不 入 ，則 莫之繼 也。 進(jìn)諫 如果 沒有 采納 ，那么就 沒有人接著您去進(jìn)諫 了。 賊民之主，不忠； 棄 君之命，不 信 。 有一于此 ，不如死也。 刺殺了為百姓主事的人，不忠； 背棄 了君王的命令，不 信義 。 在這兩者中有一種 ，不如一死。 我之懷矣，自詒伊戚， 其我之謂矣 。 因?yàn)槲业膽褢伲o自己遺留了這樣的憂傷， 恐怕說的就是我啊。 9 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 老師都說好 ! 二、問題討論 1． 《 晉靈公不君 》 一文從哪幾個(gè)方面寫出了晉靈公的殘暴？ 提示： 本文從多個(gè)角度，以鮮活生動(dòng)的材料集中突現(xiàn)了晉靈公的殘暴和應(yīng)得的下場(chǎng)。 第一部分以典型的事例寫晉靈公的苛政、奢侈，及虛言接受士季的勸諫。 第二部分寫晉靈公不但不改正錯(cuò)誤，反而對(duì)勸諫他的趙盾連續(xù)下毒手。 第三部分寫靈公被趙穿所殺，趙盾身背弒君之名。 請(qǐng)大聲朗讀課文，分別用一個(gè)四字短語(yǔ)概括晉靈公不君的具體實(shí)例。 10 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 老師都說好 ! 厚斂雕墻 彈人觀辟 虐殺宰夫 進(jìn)諫不入 患諫賊之 伏甲嗾獒 晉靈公不君 貪婪 荒唐 殘暴 11 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 老師都說好 ! 2．以儒家的觀點(diǎn)如何認(rèn)識(shí) 《 晉靈公不君 》 中趙盾這個(gè)人物？ 趙盾 恪守臣道 忠君愛國(guó) 直言敢諫 敬業(yè)守職 宵衣旰食 不忘恭敬 養(yǎng)民施惠 良臣 12 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 老師都說好 ! 文章是如何表現(xiàn)趙盾良臣的形象 趙盾 鉏 麑 —— 不忘恭敬，民之主也 提彌明 —— 扶、搏、死之 靈 輒 —— 倒戟以御公徒 從側(cè)面表現(xiàn)趙盾是忠君愛民的良臣
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