職業(yè)生涯自我開發(fā)與管理-文庫(kù)吧
2025-07-17 16:01 本頁(yè)面
【正文】 、自我觀等。 二、思維潛能的開發(fā) ? （一）思維潛能開發(fā)的必要性： – 思維是人的大腦的特有功能。人類的大腦是世界上最復(fù)雜的也是效率最高的信息處理系統(tǒng)； – 近代的科學(xué)家們認(rèn)為，人在自己的一生中，僅僅運(yùn)用了頭腦能力的 10%，即還有 90%的頭腦潛能白白浪費(fèi)了； – 最新的研究進(jìn)一步指出，以前人們對(duì)頭腦的潛能估計(jì)太低，我們根本沒(méi)有運(yùn)用頭腦能力的 10%，甚至連 1%也不到； – 愛(ài)因斯坦的頭顱研究，發(fā)現(xiàn)其大腦重量、細(xì)胞數(shù)同正常人相仿，只是其腦細(xì)胞間的觸突（細(xì)胞間起聯(lián)系作用）比平常人多，說(shuō)明他的大腦潛能比平常人開發(fā)得多，但最多也僅達(dá)到了 30%的水平，還有極大的潛力； – 專家們的研究還表明，一個(gè)人在一天的 24小時(shí)內(nèi)大腦的顯意識(shí)與潛意識(shí)（如做夢(mèng)）閃過(guò)的內(nèi)語(yǔ)言與內(nèi)形象，如果用文字記錄下來(lái)，可以形成一部大約 20萬(wàn)字的書。然而，其中只有幾百字或幾千字是具有創(chuàng)新價(jià)值的。因?yàn)椋说乃季S意識(shí)活動(dòng)絕大部分是在無(wú)控制狀態(tài)下工作，更談不上在最佳狀態(tài)下工作了； – 以上例證都表明，任何一個(gè)人大腦的創(chuàng)新潛能都是極大的，有待去開發(fā)。 （二）思維潛能的開發(fā) ? ? （ 1）沖出從眾型思維定勢(shì) ； – 法國(guó)的自然科學(xué)家法伯的一個(gè)實(shí)驗(yàn)： 他把一群毛蟲放在一個(gè)盤子的邊緣 ， 讓它們一個(gè)緊跟著一個(gè) ， 頭尾相連 ， 沿著盤子排成一圈 。于是 ， 毛蟲們開始沿著盤子爬行 ， 每一只都跟著前邊的那一只 ， 既害怕掉隊(duì) ， 也不敢獨(dú)自走新路 。 它們連續(xù)爬了 7天 7夜 ， 終于因饑餓而死去 。 而在那個(gè)盤子的中央 ， 就擺著毛蟲們喜歡吃的食物 。 實(shí)例： 日本一家紡織公司的董事長(zhǎng)曾經(jīng)提出一項(xiàng)新的工業(yè)化計(jì)劃 ， 在他的公司內(nèi)部遭到普遍的反對(duì) 。 但是他不屈不撓地推行這個(gè)計(jì)劃 ， 終于大獲成功 。 他的父親經(jīng)常對(duì)他說(shuō)： “ 一項(xiàng)新事業(yè) ， 在十個(gè)人當(dāng)中 ， 有一兩個(gè)人贊成就可以開始了；有五個(gè)人贊成時(shí) ， 就已經(jīng)遲了一步；如果有七八個(gè)人贊成 ， 那就太晚了 。 ” ? 要想訓(xùn)練自己的創(chuàng)新思維，就必須沖出從眾型思維定勢(shì)。 ? （ 2）沖出權(quán)威型思維定勢(shì) 永久的權(quán)威是不存在的 ? （ 3）沖出經(jīng)驗(yàn)型思維定勢(shì) ? 例：幾個(gè)跳蚤被放進(jìn)了一個(gè)廣口瓶中 ， 瓶子用透明的蓋子蓋上了 。 跳蚤們跳起來(lái) ， 一次又一次地撞到了蓋子 。 接著 ， 它們雖然仍然在跳 ， 但是不再跳到足以撞到蓋子的高度 。 這時(shí) ， 即使瓶子上的蓋子被拿掉了 ， 不停跳動(dòng)的任何一個(gè)跳蚤也絕對(duì)不會(huì)從瓶子里跳出來(lái)了 。 ? （ 4）沖出書本型思維定勢(shì) 不惟書；不紙上談兵；不做書本的奴隸 ? （ 5）沖出自我型思維定勢(shì) – 不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他人、衡量他人； – 從多角度、多側(cè)面，盡可能多地對(duì)他人進(jìn)行立體的觀察，建立起全方位的理解和認(rèn)同。 2. 培養(yǎng)科學(xué)的思維方式 ? 抽象思維 ； ? 形象思維 ； ? 靈感思維（既在意識(shí)之
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