學校學生德育與管理工作制度-文庫吧
2025-10-07 14:55 本頁面
【正文】 起來。 （ 3） 學校每年舉行一次學校德育工作會議，分析形勢，發(fā) 現(xiàn)問題，提出改進措施。不斷研究和掌握學校德育工作的規(guī)律性，及時做好德育工作的總結(jié)、評價工作。 （ 4） 把校外教育機構(gòu)、家庭、社會對學生的教育與學校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。 （ 5） 組織力量實施德育工作計劃，制定有關(guān)德育工作的管理條例，規(guī)章制度，提供德育活動所需的經(jīng)費和物質(zhì)條件。 （ 6） 做好全體教職員工的思想工作，樹立以身作則、教書育人，德育工作人人有責的思想。 （二） 學 生科 是學校主管德育與學生管理工作的職能處室。其職責是： 1． 落實德育大綱，調(diào)研學生思想品德善狀況；制訂學校德育與學生工作發(fā)展規(guī)劃； 2． 協(xié)助校長組織領(lǐng) 導全校的德育工作，制訂年度德育工作計劃，落實德育領(lǐng)導小組有關(guān)決議和措施。 3． 制訂學校德育與學生管理工作規(guī)章制度； 4． 依據(jù)有關(guān)規(guī)定審批獎懲手續(xù)； 5． 指導校共青團、學生會工作； 6． 對各 專業(yè)部 德育與學生管理工作進行督導、檢查與評價。 7． 負責學生注冊與學籍管理和津補貼與助學金發(fā)放工作； 8． 負責德育隊伍的理論培訓，指導開展德育科研活動。 9． 做好學校德育工作的檔案管理工作； 10． 負責各 專業(yè)部 德育與學生管理工作協(xié)調(diào)及對外協(xié)調(diào)。 （三） 各 專業(yè) 部是學校德育與學生管理工作的責任落實部門。其工作職責是： 1． 貫徹落實學校有關(guān)學生思想教育和學生管理的規(guī)章制度并制訂實施辦法，做好工作總結(jié)和計劃，在學校學生整體工作部署下創(chuàng)新開展各項工作。 2． 嚴格學生管理，堅持對學生進行校風校紀檢查和校園文明管理工作，堅持對學生進行安全、校紀檢查和校園文明管理，及時客觀地對違紀學生進行教育和處理，起草學生處理和內(nèi)部管理的各種文件。 3． 根據(jù)需要建立健全學生管理的各級組織，指導學生分會和團總支及其他社團組織開展工作。 4． 做好班主任的確定、教育、督促指導、檢查、考核工作，做好經(jīng)費預算使用和管理工作。 5． 積極推進學校德育與學生管理工作 特色建設(shè)，深入開展“ 9S”管理、“和諧班級”創(chuàng)建、“文化晚餐”、輔導員制度、學習小組建設(shè)等活動，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。 6． 會同有關(guān)部門做好學生干部的培養(yǎng)、會同校團委推薦入黨積極分子。 7． 抓好學風建設(shè)，深入了解掌握學生學習生活情況。 8． 檢查學生遵守紀錄和規(guī)章制度情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生所遇到的各種問題。 9． 開展經(jīng)常性的學生思想動態(tài)調(diào)查，分析總結(jié)學生學習、生活和思想活動規(guī)律，定時召開學生管理干部會議，及時地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗、研究對策。 10． 落實有關(guān)班級目標管理考核評比與學生操行評定制度，負責對各 班的學習、紀律、衛(wèi)生等各種情況檢查、評比工作。 11． 組織好學生的思想教育和課外活動。 12． 與有關(guān)處室共同做好學生留級、降級、退學、休學等工作。 13． 做好學生的入學和畢業(yè)教育、就業(yè)指導、推薦升學和就業(yè)、離校、鑒定等工作。 14． 負責學生德智體綜合測評及獎（助）學金的評定、特困補助的確定、勤工儉學的安排及班主任津貼發(fā)放。 15． 會同其他處室、 專業(yè)部 開展學生心理健康狀況普查并建立學生心理健康檔案，開展心理咨詢及心理健康教育等工作，幫助學生排除在學習、生活或成長歷程中遇到的問題，提高學生心理健康水平，促進人格 成長與成熟，提高社會適應(yīng)能力。 16． 依據(jù)學生獎勵條例實施校內(nèi)各項獎勵的評比獎勵活動。 17． 負責審批記大過以下（含記大過）學生的處分和一周以內(nèi)（含一周）的請假。 18． 負責學生入學后檔案的歸集和保管，于學生畢業(yè)前移交學生 科 入檔。負責《學生手冊》、?；?、學生證發(fā)放和補辦。 （四） 認真建設(shè)好以黨政干部、教研組長、班主任、思想政治課教師、學 生科 、團委工作人員為主體的德育工作隊伍，充分發(fā)揮其骨干作用。 （五） 實行全員德育，明確所有的教職工都是德育工作者，做到全員教書
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