初中思想品德或高中思想政治新課程-文庫吧
2025-05-31 22:54 本頁面
【正文】 識記勞動生產率的含義識記社會必要勞動時間決定商品價值量理解3．價值規(guī)律的基本內容與表現(xiàn)形式價值規(guī)律的基本內容識記 價值規(guī)律的表現(xiàn)形式理解編寫要求：①最上一欄：是來自課標的內容目標原文；②“知識內容”（課－框－目－條）：左欄，是框題內容，右欄，是目及其具體知識點；③“能力要求”：左欄，是按照高考政治考核能力的用語，標識學習應達到的程度，一般分為三類：識記；理解；運用（含分析、綜合等），右欄，是對重點內容學習的過程與方法的提示與建議（可參考課標中的提示與建議）；④“情感態(tài)度價值觀”：設一欄，是針對全課內容的目標要求，不是針對每一個知識點；總之，要使用下列課標內容目標和高考能力目標的表述“規(guī)范用語”，內容要具體、直接、師生可操作，明確每一課內容學習什么、達到什么程度、運用什么方法或經(jīng)歷怎樣的過程。課標內容目標和高考能力目標(下表中的加粗宋體字)的表述規(guī)范用語如下：序號學習目標分類能力考查分類學習內容意義能力要求范圍行為動詞一般題型1指認事物特性、歸屬、來源；識別、區(qū)分、辨認、了解、選用、找出、觀察等；描述、引述、描繪、列舉、概述、簡述、表明、展現(xiàn)、回顧等。填空題單選題回答：“是什么”再現(xiàn)事實內容、過程、表現(xiàn)、形式、狀態(tài)。識記能力再認或再現(xiàn)所學的政治學科方面的知識。2澄清概念成因、實質、性質、理由；分析、辨析、解析、剖析、辨識、說明、比較、解釋、闡釋、揭示、理解、歸納等。單選題多選題回答：“是什么”“為什么”理解能力理解政治學科所涉及的基本概念和基本觀點，掌握知識之間的內在
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1