初中思想品德或高中思想政治新課程(完整版)
【正文】 因素，學(xué)會(huì)根據(jù)價(jià)格的變化有選擇地消費(fèi)，培養(yǎng)自主性和獨(dú)立精神。初中思想品德或高中思想政治新課程優(yōu)秀課例編寫要求主題：反映新課程豐富多彩的課堂場景，展示新課堂，攜手新課改，給后來者提供范例和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，更是一位中學(xué)老師專業(yè)水平的主要體現(xiàn)。了解優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟(jì)的基本特征，樹立競爭意識(shí)。簡答題辨析題側(cè)重回答：“為什么”4審視價(jià)值真假、優(yōu)劣、利弊、好壞、取舍。教學(xué)中教師困窘于學(xué)生提出的難題；學(xué)生反復(fù)提問、不易理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題拓寬深析；易混易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)比較分析或相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系和綜合等。作業(yè)布置：預(yù)習(xí)的問題；拓展延伸閱讀和活動(dòng)類開放作業(yè)，突出開放性、探究性和實(shí)踐性的新材料、新問題的設(shè)計(jì)等。4. 內(nèi)容要原則上按照以上體例，若情況特殊則可適當(dāng)變通，在統(tǒng)一規(guī)范前提下適當(dāng)體現(xiàn)個(gè)性。具體標(biāo)準(zhǔn)：n 教與學(xué)的目標(biāo)要求：① 符合初中思想品德和高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。②活動(dòng)形式合理、多樣、有效、學(xué)生參與面大，能體現(xiàn)出師生、生生積極交流、互動(dòng)；有利于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生形成自主的、探究的、合作的學(xué)習(xí)方式。⑤ 課堂上師生關(guān)系平等、民主、和諧；教師親和力強(qiáng)。③ 具體、明確、有層次、可操作。5. 合乎格式要求?！緦＜尹c(diǎn)評(píng)】教研員、科組長或備課組長等優(yōu)秀教師的點(diǎn)評(píng)意見。參考資料要精選和加工，注明來源。簡答題辨析題論述題研究性學(xué)習(xí)題回答：“是什么”“為什么”“怎樣做”支持某種論斷采納一個(gè)見解；為某一立場辯護(hù)。課標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)和高考能力目標(biāo)(下表中的加粗宋體字)的表述規(guī)范用語如下：序號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)分類能力考查分類學(xué)習(xí)內(nèi)容意義能力要求范
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