【總結(jié)】《解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第99頁(yè)例1和做一做,練習(xí)二十三第1、3、4題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解連乘問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,明確解題思路,學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。過(guò)程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生獲得一
2025-01-09 22:15
【總結(jié)】鴿巢問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 鴿巢問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第68頁(yè)例1。 二、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能:通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生了解鴿巢原理,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的鴿巢原理分析方法。 ...
2024-12-07 02:36
【總結(jié)】《和差問(wèn)題》的教學(xué)設(shè)計(jì)王平江【設(shè)計(jì)理念】數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的;學(xué)生的學(xué)習(xí)方式應(yīng)以動(dòng)手操作、自主探索、合作交流為主;數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上。本節(jié)課創(chuàng)設(shè)儲(chǔ)蓄罐的教學(xué)情境,吸引學(xué)生參與。在教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、小組合作意識(shí)。讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作
2025-03-25 12:23
【總結(jié)】1數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問(wèn)題【教學(xué)內(nèi)容】最簡(jiǎn)單的鴿巢問(wèn)題(教材第68頁(yè)例1)【教學(xué)目標(biāo)】,引導(dǎo)學(xué)生采用操作的方法進(jìn)行枚舉及假設(shè)法探究“鴿巢問(wèn)題”。,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】了解簡(jiǎn)單的鴿巢問(wèn)題,理解“總有”和“至少”的含義?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】實(shí)物投影,每組3個(gè)文具盒和4枝鉛筆?!厩榫皩?dǎo)入】
2025-06-04 21:35
【總結(jié)】編號(hào)題目:《分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)科目:數(shù)學(xué)學(xué)校:鶴峰小學(xué)姓名:鄭國(guó)平聯(lián)系電話:13996543378《分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第16頁(yè)例9,練習(xí)四第6~9題。學(xué)情分析本堂課是解決“分段計(jì)費(fèi)”的實(shí)際問(wèn)題。雖然這類
2025-03-27 01:17
【總結(jié)】《鴿巢問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鴿巢問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第68頁(yè)例1。 二、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能:通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生了解鴿巢原理,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的鴿巢原理分析方...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算-----------解決問(wèn)題【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第99頁(yè)例3【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷解決問(wèn)題的全過(guò)程,探索解決問(wèn)題的途徑、策略和方法。體會(huì)圖示在理解問(wèn)題、分析解決問(wèn)題中的作用,學(xué)習(xí)用幾何直觀分析解決問(wèn)題。2、感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的聯(lián)系,體會(huì)解決問(wèn)題過(guò)程中的快樂(lè)。【教學(xué)重點(diǎn)】分析理解題意
2025-03-24 23:48
【總結(jié)】《烙餅問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)及關(guān)鍵問(wèn)題分析北京市海淀區(qū)萬(wàn)泉小學(xué)劉靜《烙餅問(wèn)題》關(guān)鍵問(wèn)題分析說(shuō)明萬(wàn)泉小學(xué)劉靜本課的關(guān)鍵問(wèn)題是學(xué)生對(duì)烙餅的策略的理解。先從探究2張餅的
2024-11-24 20:12
【總結(jié)】2HSecondHalfAlEAcceptExceptA/SAlongsideAAAlwaysAfloatAAAAAlwaysAccessibleAlwaysAfloatAAOSAAlwaysAfloatorSafeAground.Conditionforavesselwhilstinport
2025-08-05 09:44
【總結(jié)】租船合同范文 租船合同范文 使用單位:____簡(jiǎn)稱甲方 船舶單位:____簡(jiǎn)稱乙方 ,同意將船馬力噸租給甲方使用,經(jīng)雙方協(xié)商簽訂本合同。 工作,甲方只有調(diào)度權(quán),航行安全、技術(shù)操作由乙方船長(zhǎng)...
2024-12-15 22:34
【總結(jié)】航次租船合同本合同經(jīng)承租人與出租人簽章后即行生效,有關(guān)承租人與出租人之間的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任界限,適用于《水路貨物運(yùn)輸規(guī)則》及運(yùn)價(jià)、規(guī)費(fèi)的有關(guān)規(guī)定。編號(hào):承租人全稱出租人全稱 地址、電話地址、電話 銀行、帳號(hào)銀行、帳號(hào) 船舶資料船名 總艙容 吊桿數(shù)/負(fù)荷 船籍港 載貨噸 容載吃水 總噸/凈噸
2025-08-08 14:09
【總結(jié)】航次租船合同 航次租船合同 *公司推薦統(tǒng)一件雜貨租船合同(經(jīng)1922年和1976年修訂)包括“”選擇等(權(quán)用于未施行認(rèn)可格式的貿(mào)易)代號(hào):“金康”。(第1條)(第1條)(第1條)(第1條)...
2024-12-16 23:41
【總結(jié)】定期租船合同 定期租船合同 船東______________________地址:____________________電話:____________________傳真:_______...
2024-12-16 22:45
【總結(jié)】租船合同范本 租用單位(甲方):________________________________ 地址:____________郵碼:____________電話:_________...
2024-12-04 22:45
【總結(jié)】租船合同樣本 租船合同樣本 租船合同樣本 租人:____________________________________ 地址:____________郵碼:____________電話...