【正文】 建設“十三五”規(guī)劃 韓曉峰 宣傳部 學生工作部、團委 14 信息化建設規(guī)劃編制工作小組 吉林大學信息化建設“十三五”規(guī)劃 蔡 莉 發(fā)展規(guī)劃處 宣傳部、網絡中心 15 校園基本建設規(guī)劃編制工作小組 吉林大學校園基本建設“十三五”規(guī)劃 張向東 基建處 資產與后勤處、后勤服務 集團、北區(qū)綜合辦公室、東區(qū)綜合辦公室、南湖綜合辦公室、西區(qū)綜合辦公室 16 醫(yī)學事業(yè)規(guī)劃編制工作小 組 吉林大學醫(yī)學事業(yè)“十三五”規(guī)劃 李 凡 醫(yī)學部 17 黨建工作規(guī)劃編制工作小組 吉林大學黨的建設工作“十三五”規(guī)劃 王勝今 黨委辦公室 紀委辦公室 、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學生工作部、團委 院級規(guī)劃 XX 學院規(guī)劃編制工作小組 XX 學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃 聯(lián)系校領導負責指導 各學院 11 12 附件 2： 專項規(guī)劃 /院 級 規(guī)劃編寫體例 【 總體要求： 規(guī)劃制定依據一定要充分、程序一定要規(guī)范；指導思想、發(fā)展主題一定要明確；考慮一定要全面，重點一定要突出；措施一定要得當。 專項規(guī)劃和 院 級 規(guī)劃正文 5000字以內，并請按本編寫體例格式排版 。 】 一、現(xiàn)狀分析 （一）“十二五”規(guī)劃完成情況 總結依據： （ 1）吉林大學中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要；（ 2）吉林大學中長期各專項規(guī)劃；（ 3）吉林大學 “ 十二五 ” 以來年度要點工作所布置的工作任務；（ 4）吉林大學各學院及附屬醫(yī)院“十二五”改革和發(fā)展規(guī)劃。 要求： （ 1）在正文中，要對照以上總結依據所確定的目標任務和主要指標，定性分析和定量分析相結合，全面而概要地進行總結分析，同時，要集中反映學校改革發(fā)展取得的新進展、新成效、新經驗，并就當前情況與 2020 年情況及 2020 年目標值分別進行對比；（ 2）正文后請?zhí)顖蟾奖?1。 （二）特色優(yōu)勢與差距不足 要求： 分別就特色優(yōu)勢和差距不足進行總結分析。要以國內外高等教育特別是研究型大學發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢為坐標，以若 13 干一流大學或學科為標桿，通過對比分析，反映自身所處的水平區(qū)間（含特色優(yōu)勢）和存在的問題與差距，并分析產生差距不足的制度性（體制機制）成因。 各專項規(guī)劃 /院級 規(guī)劃須選擇若干個標桿（或以某一水平區(qū)間的若干標桿作為對比群組）進行對比分析，如：入圍世界一流大學排行榜前 200名左右的高校，“ 985 工程”高?；?C9高校，全國一級學科評估排自 己前幾名學科等。 二、形勢研判 （一）發(fā)展機遇 （二）面臨的挑戰(zhàn) 要求： 要深刻領會黨和國家深化高等教育綜合改革的戰(zhàn)略部署，深刻認識經濟發(fā)展新常態(tài)、國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的新需求，準確把握校情和院情，準確研判 國際國內高等教育領域、各學科領域發(fā)展態(tài)勢。 三、目標任務 （一）總體目標 （二）具體目標和任務 （含“十三五”規(guī)劃指標體系） 要求： （ 1）基于現(xiàn)狀分析和形勢研判，明晰提出與學校中長期發(fā)展定位相適應的指導思想和總體目標；（ 2）具體目標和任務則是總體目標的具體化，既要按照內涵式發(fā)展要求，明確改革的進展與成效，又要 按照“縱向比較有發(fā)展、橫向比較上水平”的原則，提出反映本領域核心競爭力訴求（保持或提高 14 在國內外高校中 或學科中 的地位 和影響力 ）的指標體系，定性與定量描述結合，簡明扼要；（ 3）正文后請?zhí)顖蟾奖?2。 四、思路措施 （一）基本思路 （二）主要內容與措施 要求： 系統(tǒng)提出完成任務、達成目標的工作思路和改革發(fā)展的主要內容和措施。要上承政策、外適環(huán)境，還要旁觀八方，借鑒兄弟高校的經驗，并與學校綜合改革方案相銜接，找準深化改革促發(fā)展的著力點， 對 實現(xiàn)發(fā)展目標 構成有力支撐。 五、實施保障 要求： 簡要說明確保規(guī)劃有效實施的組織管 理與運行機制等。 附表 1： 吉林大學“十二五”規(guī)劃主要指標完成情況表 填報單位： 主 要 指 標 2020 目標值 實際完成情況 完成率 國內排位 2020 2020 2020 2020 2020 2020 學生規(guī)模 （人） （人） （人） …… (新增指標，可加行 ) 學 科建設 ESI排名進入全球前 1%的學科數(shù)（個） 國家重點學科 (Ⅰ )（ 個） 全國一級學科評估排名（分檔填寫） 15 …… (新增指標，可加行 ) 人 才培養(yǎng) 本科生錄取投檔線超當?shù)刂攸c線 40分以上省份比例 國家重點特色專業(yè)（個） 國家級教學成果（個） 國家級精品課程（門） 國家級教學名師（人） 國家級工程實踐教育中心（個） 全國優(yōu)秀博士學位論文數(shù)（篇） 本科生研究生一次就 業(yè)率（％） …… (新增指標，可加行 ) 科學研究 國家級科技創(chuàng)新平臺（個）（國家重點實驗室及國家工程實驗室或工程技術研究中心） 國家 973 首席科學家項目（個） SCIE/EI（篇 /年） SSCI/CSSCI/Aamp。HCI 收錄論文數(shù)（篇） 國家級科研成果獲獎（一、二等獎）（項） 教育部人文社科優(yōu)秀成果獎（項） 授權專利（項 /年） 科技活動經費（億元 /年） …… (新增指標，可加行 ) 隊伍建設 兩院院士、資深教授 千人計劃長期項目入選者（人） 長江學者（人） 國家杰出青年基金獲得者（人） 杰出團隊（國家基金委創(chuàng)新群體、教育部創(chuàng)新團隊）（個） 獲博士學位教師比例（％） 獲國（境）外博士學位教師比例（％） 16 外籍教師（人） 引進人才數(shù) /流失人才數(shù) …… (新增指標，可加行 ) 社會服務 科技成果轉移或轉化（項） 指導企業(yè)博士后人數(shù)（人） 校友捐贈 與社會合作平臺建設 …… (新增指標，可加行 ) 條件支撐 學?？偸杖耄▋|元 /年） 國家撥款 學費收入 社會捐贈（含校友） 藏書總量（含電子圖書）（萬冊） 教學科研貴重儀器設備利用率（％） 校園網出口帶寬（ Mbps） 校園數(shù)字資源總量（ TB） …… (新增指標，可加行 ) （其他建議指標，可加行） 其他反映學校實力和聲譽的指標 注：（ 1）各專項規(guī)劃根據指標歸屬選擇填寫；（ 2）各學院（ 附屬 醫(yī)院）對照“十二五”規(guī)劃提出的指標填寫，并參照本表予以補充，同時，可對應國家級指標補充省部級指標，如省部級科技獎或教學成果獎等；（ 3）“完成率”指將目前實際完成情況與 2020 年目標值進 行對比，數(shù)據難以完整或準確表達的，可在表后附注說明。 附表 2： 吉林大學“十三五”規(guī)劃主要指標 填報單位： 主 要 指 標 發(fā)展現(xiàn)狀 發(fā)展目標 2020 實際值 2020 水平區(qū)間 2020 計劃值 2020 目標值 2020 水平區(qū)間 學生規(guī)模 指標 1 指標 2 17 …… 師資力量 指標 1 指標 2 …… 學科專業(yè) 指標 1 指標 2 …… 科學研究 指標 1 指標 2 …… 人才培養(yǎng) 指標 1 指標 2 …… 醫(yī)療衛(wèi)生 指標 1 指標 2 …… 社會服務 指標 1 指標 2 …… 國際化程度 指標 1 指標 2 …… 財務和條件支撐 指標 1 指標 2 …… 補充建議 指標 1 指標 2 …… 注：（ 1）“十二五”規(guī)劃主要指標原則上均應納入“十三五”規(guī)劃指標體系（如不再采用，請說明理由），并吸納目前普遍關注的競爭性指標；（ 2）“水平區(qū)間”指該指標國內位次，視情況可作補充性文字說明。 18 附件 3： 吉林大學“十三五”規(guī)劃編制工作進度表 工作步驟 主要任務 完成時間 一、前期準備階段 1． 開展貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》中期總結 。 2020 年 3 月 2． 擬定規(guī)劃編制工作方案，啟動編制工作 。 2020 年 6 月 30 日前 3． 成立兩級兩類規(guī)劃組織機構 ，名單報發(fā)展規(guī)劃處（含聯(lián)系 聯(lián)系領導、起草執(zhí)筆人 ）。 2020年 7月 2日前 4． 完成 學院和各專項 “ 十二五 ” 規(guī)劃總結，并提交發(fā)展規(guī)劃處。 2020 年 8 月 28 日前 二、文本起草階段 6．完成學校 “ 十二五 ” 規(guī)劃總結。 2020 年 9 月 18 日前 7．完成專項規(guī)劃和學院規(guī)劃初稿。專項規(guī)劃和學院規(guī)劃初稿提交至發(fā)展規(guī)劃處（院級規(guī)劃須上院教代會、學術委員會討論通過，專項規(guī)劃須同院級規(guī)劃須有效銜接，附屬醫(yī)院的規(guī)劃須上報醫(yī)學部，由醫(yī)學部有效銜接后報發(fā)展規(guī)劃處）。 2020 年 9 月 18 日前 8．學校規(guī)劃編制工作小組審核專項規(guī)劃和院級規(guī)劃。 2020 年 9 月 18 日至 9 月 30 日 9．匯編完成總體規(guī)劃初稿。 2020 年 10 月 9 日前 三、修改論證階段 10．學校規(guī)劃編制工作領導小組審核總體規(guī)劃。 2020 年 11 月 13 日前 11．總體規(guī)劃和專項規(guī)劃編制工作小組，根據反饋意見修訂完善并形成征求意見稿。 19 12．總體規(guī)劃與專項規(guī)劃、學院規(guī)劃充分銜接；總體規(guī)劃在全校范圍內征求意見；形成總體規(guī)劃和專項規(guī)劃審議稿。 四、審議完善階段 13．總體規(guī)劃由學校黨代會、黨委常委會審議通過，專項規(guī) 劃報黨委常委會審定通過 。 2020 年 12 月 4 日前 14．綜合多方意見，修改完善后，總體規(guī)劃報教育部備案。 五 、發(fā)布 實施 階段 15． 結合總體規(guī)劃，制訂 2020 年度學校工作要點，并開展規(guī)劃任務及主要指標分解工作 。 2020 年 3 月至 5 月 16． 根據教育部審核意見修改完善總體規(guī)劃，并再次與專項規(guī)劃、院級規(guī)劃有效銜接，形成最終 稿 ，提交學校教職工代表大會審議。 2020 年 6 月 17． 學校審定通過后向社會公布 。 注：（ 1）由學校統(tǒng)一組織的有關調研和會議，具體安排另行通知；（ 2）各規(guī)劃編制工作小組可邊編制邊調研。 范文最新推薦 20 / 46 財務部工作總結、分析及計劃報告范文 [財務部工作總結、分析及計劃報告范文 ]務部工作總結、分析及計劃報告范文 20201210 10： 25 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