初步認識負數(shù)表格教案-文庫吧
2025-04-01 23:49 本頁面
【正文】 的？生：我發(fā)現(xiàn)10攝氏度到20攝氏度之間有10個小格，那就是說1個小格表示1度。學生說不完整，教師介紹。 3．讓學生觀察溫度計，說一說還發(fā)現(xiàn)了什么。使學生初步了解攝氏溫度和華氏溫度。 師：觀察老師手里的溫度計，你還發(fā)現(xiàn)了什么？生1：溫度計有兩排數(shù)字。生2：溫度計上有攝氏溫度，還有華氏溫度……若學生不知道溫度計上的C和F表示的意思，老師作簡單介紹。師：我們平時用的溫度計一般都有兩排數(shù)字，分別用C和F表示。C表示測出的溫度是“攝氏溫度”。F表示測出的溫度是“華氏溫度”。在美國比較常用華氏溫度，我國常用攝氏溫度。所以在日常生活中我們只要讀出攝氏溫度就可以了。 二、認識正負數(shù)1．出示教材中的4支溫度計，讓學生讀溫度，并觀察、比較、寫出4個溫度，說明溫度表示的實際意思。 出示書上第4頁圖。師：誰來讀讀這4支溫度計上的溫度，說說表示什么？學生讀，教師板書相應的數(shù)值。生1：10表示零上10攝氏度。生2：負10℃表示零下10攝氏度?！瓗煟鹤屑氂^察這4個溫度，你發(fā)現(xiàn)了什么？學生可能會說：●有兩個溫度在0度以下，有一個是0攝氏度，一個在0攝氏度以上?！裼袃蓚€溫度帶減號，有兩個不帶?！駧p號的都表示零下攝氏度。如果學生讀出“負數(shù)”，給予表揚。 2．介紹負數(shù)的意義和讀法。讓學生寫出3個負數(shù)，與同桌互相讀讀。 師：對！負10攝氏度、負5攝氏度都是比0攝氏度低的溫度，負負5都是比0小的數(shù)，這樣的數(shù)我們叫做負數(shù)，數(shù)字前面的這個“”叫做負號。板書：負數(shù)師：這兩個負數(shù)該怎樣讀？誰來試著讀一讀。指生讀。教師板書：10讀作：負10；5讀作：負5。師：我們認識了負數(shù)，下面請你在練習本上任意寫出3個負數(shù)，讀給同桌聽。學生寫負數(shù)，教師巡視，然后請幾個學習一般的學生匯報自己寫的負數(shù)。教師進行激勵性評價。
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