現(xiàn)場質(zhì)量管理培訓(xùn)-文庫吧
2025-03-29 11:25 本頁面
【正文】 參數(shù)和工藝裝備，編制必要的作業(yè)文件。2)確保崗位人員持有必要的作業(yè)指導(dǎo)文件，并通過培訓(xùn)或技術(shù)交底等活動，確保崗位人員理解和掌握工藝規(guī)定和操作要求。 3)提供工藝規(guī)定所必須的資源，如設(shè)備、工裝、工位器具、運輸工具、檢測器具、記錄表等。4)嚴(yán)格工藝紀(jì)律，堅持“三按”(按圖樣、按標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程、按工藝)生產(chǎn)，并落實“三自”(自我檢驗、自己區(qū)分合格與不合格、自做標(biāo)識)、“一控”(控制自檢正確率)要求。工作環(huán)境管理的主要內(nèi)容1)確定并管理為達(dá)到產(chǎn)品和服務(wù)符合要求、確?，F(xiàn)場人員的健康和安全的工作環(huán)境。2)開展“5S”管理，建適宜的工作環(huán)境，提高作業(yè)人員的能動性。檢測設(shè)備或器具管理的主要內(nèi)容1)配合管理部門確定測量任務(wù)及所要求的準(zhǔn)確度，選擇適用的、具有所需準(zhǔn)確度和精密度的檢測設(shè)備。2)使用經(jīng)校準(zhǔn)并在有效期內(nèi)的測量器具，檢定或校準(zhǔn)的標(biāo)識清晰。3)明確檢測點，包括檢測的項目、頻次、使用的器具、控制的范圍和記錄的需求等。 4)在使用和搬運中確保檢測器具的準(zhǔn)確性。四、班組長在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的作用和任務(wù) l、班組長的作用班組是實施現(xiàn)場質(zhì)量管理、開展過程或工序質(zhì)量控制的最基層的組織，班組長是班組實施質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。因此，充分發(fā)揮班組長的作用是搞好現(xiàn)場質(zhì)量管理的重要舉措。2．班組長的基本任務(wù)(1)帶領(lǐng)職工理解并實現(xiàn)本班組的質(zhì)量目標(biāo)，必要時分解到崗位、機臺。(2)熟悉本組各崗位的操作規(guī)程，組織開展互幫互學(xué)等提高操作技能的活動。(3)組織班組內(nèi)部自檢、互檢，做好過程檢驗工作，包括對首件的復(fù)驗和對本班組產(chǎn)品質(zhì)量的抽驗。(4)落實質(zhì)量控制點活動，實施或配合控制點管理。(5)組織開展“5S”活動，創(chuàng)造整潔有序的工作環(huán)境。(6)組織本班組成員訪問下工序活動。(7)堅持開展質(zhì)量改進(jìn)活動，包括組織或參與QC小組活動。關(guān)于組織并開展QC小組活動的有關(guān)內(nèi)容，詳見第十二章“質(zhì)量管理小組活動”。五、作業(yè)人員在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的職責(zé)和權(quán)限現(xiàn)場作業(yè)人員的工作目標(biāo)(1)實現(xiàn)班組或崗位的質(zhì)量目標(biāo)。(2)確保顧客或下工序(過程)滿意。(3)第一次就把事情做好，每一次都把事情做好。2．作業(yè)人員的職責(zé)(1)正確理解和掌握本崗位的各項質(zhì)量目標(biāo)或指標(biāo)要求，并在質(zhì)量偏離要求時采取相應(yīng)措施。(2)嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律，做到“三按”生產(chǎn)(即按操作規(guī)程、按工藝規(guī)定、按圖樣要求進(jìn)行生產(chǎn))，確保操作質(zhì)量。(3)按規(guī)定做好過程(工序)質(zhì)量的監(jiān)測和記錄，并確保記錄填寫及時、完整、真實、清楚。(4)做好原材料、在制品和成品等物料的清點和保管，防止缺損和混淆。(5)做好“三自”和“一控”，即“三自”(自我檢驗、自己區(qū)分合格與不合格、自做標(biāo)識)、“一控”(控制自檢正確率)。(6)做好設(shè)備維護保養(yǎng)和巡回檢查，做到“三無”，即無灰塵、無油污、無跑冒滴漏。(7)做好不合格品的管理，包括對不合格品的隔離、標(biāo)識、記錄和報告，防止不合格品流人下工序。(8)堅持文明生產(chǎn)，按“5S”管理的要求，保持良好的工作環(huán)境。3．授予的權(quán)限(1)應(yīng)能明確地
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