誦讀藝術(shù)概論-文庫吧
2024-09-27 10:38 本頁面
【正文】 特征 三、朗讀與朗誦 （一）創(chuàng)作目的不同 （二）適用環(huán)境和受眾規(guī)模 不同 （三）創(chuàng)作身份不同 （四）再現(xiàn)作品的要求不同 （五）節(jié)律特征不同 （六）技巧性不同 （七）語言形態(tài)不同 （八）語氣不同 （九）語言站位不同 （十）對停連技巧運(yùn)用方式不同 （十一）對詞的輕重格式的運(yùn)用 要求不同 （十二）對音節(jié)時值的要求不同 （十三）體態(tài)變化要求不同 （十四）與受眾交流的對象感不 同 （十五）對音色變化的要求不同 第三章：誦讀語言表達(dá)技巧 ?理解準(zhǔn)確、感受具體、態(tài)度鮮明、感情真摯以外，還要運(yùn)用語言表達(dá)的外部技巧，對語句、語篇進(jìn)行梳理歸納、組織切分； ?明確主旨、分清主次、突出重點(diǎn)； ?調(diào)控有聲語言的發(fā)展態(tài)勢，豐富表達(dá)語氣； ?精當(dāng)?shù)靥幚碚Z音鏈上的長短、高低、輕重、疾徐、抑揚(yáng)、頓挫、明暗、剛?cè)岬葘α⒁蛩亍? 一 、 停連 （ 一 ） 停連的性質(zhì)和作用 ?停連是指口語表達(dá)時聲音的停頓和連接 。 其中 ， 停頓是音節(jié)之間語音中斷形成的 ， 連接是音節(jié)之間的延續(xù)和連接 。 ? 停連不僅是生理需要 ， 同時也是心理需要 。 (二 ) 停連 技巧分類 第一類：區(qū)分性停連 第二類：并列性停連 第三類：呼應(yīng)性停連 第四類：分合性停連 第五類：強(qiáng)調(diào)性停連 第六類：轉(zhuǎn)換性停連 二 、 重音 （ 一 ） 重音的性質(zhì) ?話語里某個詞或句子里某些音節(jié)有意識地說得比較響亮 ， 或采取某種方式著意突出或強(qiáng)調(diào)它的意義 ， 這就是重音 。 ?在語音物理屬性的四項要素中 ， 漢語重音的節(jié)律特征主要表現(xiàn)在音高 、 音長的變化上 。 4 并列性重音 1 2 3 5 對比性重音 呼應(yīng)性重音 遞進(jìn)性重音 轉(zhuǎn)折性重音 （二） 重 音 技 巧 分 類 6 強(qiáng)調(diào)性重音 7 比喻性重音 8 擬聲性重音 （三）句重音的表達(dá)方法 ? 突出和顯示語意的重點(diǎn)還可以利用語音形式的各種對比變化來顯示 ， 如利用聲音的長短 、 高低 、 強(qiáng)弱 、 快慢 、 虛實(shí)等對比關(guān)系來加強(qiáng)輕重音節(jié)的對比度 ， 還可以加強(qiáng)重讀音節(jié)聲母的力度來體現(xiàn)語意焦點(diǎn)和重心 。 ? 舞臺語言表達(dá)藝術(shù)運(yùn)用重音這種技術(shù)手段是從分析重讀音節(jié)的形 、音 、 義入手 ， 再調(diào)動相應(yīng)的表達(dá)手段 ，準(zhǔn)確 、 形象 、 生動地突出重音的形象和意義 。 三、語調(diào) （ 一 ） 語調(diào)的性質(zhì) ? 具體的思想感情包含兩方面的內(nèi)容：一是語調(diào)的感情色彩；二是語調(diào)的分量 。 ?（ 2） 語調(diào)的分量 ， 就是在把握感情色彩的基礎(chǔ)上 ，進(jìn)一步拿捏其 “ 度 ” ， 也就是進(jìn)一步把握感情色彩的深淺 、 分寸 、 火候 。 （三） 語調(diào)的調(diào)型大致分為四種：平直調(diào)、昂上調(diào)、彎曲調(diào)、降抑調(diào)。 多用于陳述句，表示敘述、介紹等，平緩流暢； 多用于祈使句，表示號召、命令等，由低勢揚(yáng)起； 多用于疑問句，表示咨詢、問詢等，聲調(diào)曲折起伏； 多用于感嘆句，表示堅定、自信的態(tài)度，由高到低。 ?平直調(diào) ?昂上調(diào) ?彎曲調(diào) ?降抑調(diào) 多用于陳述句，表示敘述、介紹等，平緩流暢；平直調(diào)昂上調(diào)多用于陳述句，表示敘述、介紹等，平緩流暢；平直調(diào)多用于祈使句，表示號召、命令等，由低勢揚(yáng)起；昂上調(diào)多用于陳述句，表示敘述、介紹等，平緩流暢；平直調(diào)多用于祈使句，表示號召、命令等，由低勢揚(yáng)起；昂上調(diào)多用于陳述句，表示敘述、介紹等，平緩流暢；平直調(diào)多用于疑問句，表示咨詢、問詢等，聲調(diào)曲折起伏；多用于祈使句，表示號召、命令等，由低勢揚(yáng)起；昂上調(diào)多用于陳述句，表示敘述、介紹等，平緩流暢；平直調(diào)降抑調(diào)
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