【正文】 方式和方法，并提供了一個知識價值的模型。 知識創(chuàng)新 用創(chuàng)新超越競爭 ? 最高層次的競爭不是競爭，是通過創(chuàng)新顛覆原來的模式。學會知識創(chuàng)新后，你就可以超越競爭。 ? 任何創(chuàng)新的基礎和前提都是知識的創(chuàng)新，只有知識創(chuàng)新了才會有技術的創(chuàng)新和管理的創(chuàng)新等。從個人發(fā)展的角度而言，如果想擁有持續(xù)的競爭優(yōu)勢，那就必須持續(xù)做知識創(chuàng)新。但現實是人們認為創(chuàng)新太神秘。第六章我們將分析個人如何進行知識的創(chuàng)新，如何通過更新個人的知識結構和儲備。以把握社會需求甚至引領社會需求！ ? 知識創(chuàng)新很簡單！ 知識的學習 如何確定自己學習知識的方向 個人戰(zhàn)略明主題 確定學習的深度 ? 菜鳥學到 80%就飛走了！ ? 一個志在有大成就的人，他必須知道限制自己，反之，那些什么事都想做的人，其實什么事都不能做，而終歸會失敗。 著名哲學家黑格爾 你應該學到什么程度 ? 要引人敬意，就要研究一個非常專業(yè)的領域，在那個領域中，你是最頂尖的，至少是中國前十名，這樣無論任何時候你都有話說，有事情可做。 新東方教育集團俞敏洪 你的學習模型 1 打好基礎 學習內容包括書籍 ,選擇簡單 ,經典的入門和概論類書籍經典論文 ,文章 .引用次數最多的論文 ,被收藏最多的文章 2 了解行業(yè) 閱讀你關注領域搜索引擎的前 50頁內容 ,形成對行業(yè)的感性認識 ,與同行人士交流 ,獲取隱性知識 . 3 跟進發(fā)展 跟進對象包括 :相關書籍 ,期刊 ,雜志 ?；ヂ摼W信息 。行業(yè)論文 。行業(yè)專家的觀點 ,博客等 ,爭取能夠面對面交流 。參與行業(yè)社區(qū)交流 研討會網絡論壇等 》 4 實踐創(chuàng)新 在工作中有意識的利用知識，做完每項工作后進行回顧和總結。有意識的做知識顯性化的工作，寫出你的觀點和體會，充分利用機會說出自己的看法。 檢索信息和知識的能力 ? 搜索引擎常用的 10個技巧 評估信息和知識的能力 對網絡資源的評估 ? 書刊和專業(yè)的學術雜志，已經有明確的評估標準，如國際上的SCI期刊目錄，是否是國內的核心期刊 ? 對一個網站內容的評估，看這個網站的發(fā)布者。一個好的網站有明確的網站制作者和版權所有者，對網站所有者信息的分析，例如大學 政府 研究機構 圖書館的網站發(fā)布的信息應該有較高質量 SCI ? 《 科學引文索引 》 (Science Citation Index, SCI)是由美國科學信息研究所 (ISI)1961年創(chuàng)辦出版的引文數據庫，其覆蓋生命科學、臨床醫(yī)學、物理化學、農業(yè)、生物、獸醫(yī)學、工程技術等方面的綜合性檢索刊物，尤其能反映自然科學研究的學術水平，是目前國際上三大檢索系統(tǒng)中最著名的一種，收錄范圍是當年國際上的重要期刊，尤其是它的引文索引表現出獨特的科學參考價值，在學術界占有重要地位。許多國家和地區(qū)均以被 SCI收錄及引證的論文情況來作為評價學術水平的一個重要指標。從 SCI的嚴格的選刊原則及嚴格的專家評審制度來看，它具有一定的客觀性，較真實地反映了論文的水平和質量。根據 SCI收錄及被引證情況，可以從一個側面反映學術水平的發(fā)展情況。特別是每年一次的 SCI論文排名成了判斷一個學?？蒲兴降囊粋€十分重要的標準 對具體文章價值的評估 ? 是不是最新的東西 ? 事實是否可信 槍稿泛濫 公關文章 ? 在相關的網絡社區(qū)請專家?guī)椭? ? 一個小竅門，文章被轉載的數量 人際交往中信息評估 ? 知識工作者獲取信息和知識還有一個重要的渠道就是通過人際交往。雖然現在信息爆炸，但許多真正有價值的東西存在于不同的人身上。 ? 兼聽則明 偏聽則暗 學習的工具： 信息評價工具 豆瓣網 評價書籍的質量 美味書簽 評價互聯網上信息條目的質量 ? 信息訂閱工具 信息找人而非人找信息 Google reader 的網址 學習的工具 ? 搜索引擎 ? 維基 百科型網站 ? 問答性網站 NKI的概念 CNKI ? 中國知網的綜合性數據庫包括了中國期刊全文數據庫 ，中國博士學位論文數據庫 ，優(yōu)秀碩士學位論文數據庫，中國重要報紙全文數據庫中國重要會議論文數據庫。每個數據庫提供初級檢索，高級檢索 ，專業(yè)檢索三種功能，還提供對數據文獻的評價。 ? 企業(yè)界和學術界的“知識分裂： ? 中國知網 :// 知識的保存 存貯知識的介質方便自己使用 注意存儲介質的安全性 共享知識 讓別人知道你知道，建立你的個人品牌，讓別人更愿意與你合作 傳遞和共享自己的知識是最簡單的方法，通過知識共享，可以促進人們對你的了解和信任，為個人發(fā)展開辟新天地！ 知識的共享 學術界：帶學生寫論文出版書籍，典型的知識共享 實務界：誰能主動共享知識，誰就能掌握競爭中的先機！ 大部分人的第一反應：知識是我自己的競爭力，為什么要共享？ 請你反思：你的競爭力是什么？ 每個人都羨慕那些朋友很多的人，但是人們?yōu)槭裁丛敢馀c你成為朋友，你憑什么吸引別人愿意與你交往？ 為什么共享知識？ 不在于你認識什么人，而在于什么人認識你；不在于什么人影響了你，而在于你影響了什么人。 互聯網上一句發(fā)人深省的話 為什么你覺的不得志？ 西方諺語 中國傳統(tǒng)文化 ：大音希聲 大象無形 我們的教育：刻苦學習，死記硬背 學校單位的怨婦 反思自己不得志的原因：你的水平高低誰說了算？ 人不得志的大部分原因是你認為自己不錯，而不是別人認為你不錯，尤其是因為你沒有主動去做知識共享的工作 ? 小故事一 共享帶來合作 ? 小故事二 共享協助找到工作 知識共享的好處 三 能共享出來才能真正掌握 用語言和文字表達自己的思想是知識工作者必備的能力之一 如果一件事情不能用通俗的語言說出來或者寫出來，證明你并沒有全面的掌握或者掌握的深度不夠。 通過說出來寫出來，鍛煉了文筆和口才，而這是與人溝通的基礎！ 結識高質量的朋友 人人都想結識高質量的朋友 看一個人的身價，看他的對手；看一個人的底牌，看他的朋友。 案例 林業(yè)大學的一個教授 如果你想拓展自己的朋友圈，如果你想找到真正有價值的朋友，知識共享是一條首要的捷徑 建立個人品牌的最簡單方式 我們都是洗衣粉 所謂名人就是認識他的人比他認識的人多，這個數量差越大，知名度就越高，品牌就越響亮，他得到的資源和機會就會越多。 讓企業(yè)不是一個人在戰(zhàn)斗 組織存在的目的是解決單憑個人無法辦到的事，希望能通過合作達到 1加 1大于 2的效果。要達到這個效果就必須進行有效的知識共享和傳播，但許多公司并沒有相應的是共享實踐表面上是一個機構，其實還是每個人在戰(zhàn)斗，無法發(fā)揮合力的作用 別人犯過的錯誤重復犯，別人走過的彎路繼續(xù)走，所謂的創(chuàng)新可能是其他同事