【總結(jié)】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第六章不等式第講(第一課時(shí))立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點(diǎn)搜索●比較法●綜合法●分析法
2025-08-11 14:49
【總結(jié)】1第十二章極限與導(dǎo)數(shù)第講2考點(diǎn)搜索●導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義●幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式●導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則,復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則高考猜想,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)...3?1.對(duì)于函數(shù)y=f(x),記Δy=f(x0+Δx)-f(x0),如果當(dāng)Δ
2025-08-11 14:47
【總結(jié)】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第講4函數(shù)的單調(diào)性(第一課時(shí))第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點(diǎn)搜索●單調(diào)函數(shù)及單調(diào)區(qū)間●函數(shù)單調(diào)性的證明方法●判斷函數(shù)單調(diào)性的常用方法
2025-08-11 14:48
【總結(jié)】第六章抽樣與總體參數(shù)的估計(jì)統(tǒng)計(jì)推斷是統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。抽樣是進(jìn)行統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)推斷的基礎(chǔ)工作。參數(shù)估計(jì)是統(tǒng)計(jì)推斷的重要內(nèi)容之一。抽樣與抽樣分布參數(shù)的估計(jì)方法總體均值和總體比例的區(qū)間估計(jì)兩個(gè)總體均值及兩個(gè)總體比例之差的估計(jì)正態(tài)總體方差及兩個(gè)正態(tài)總體方差比的區(qū)間估計(jì)相關(guān)系數(shù)的區(qū)間估計(jì)抽樣與抽樣分布總體、個(gè)體和樣本總體(Populat
2025-01-20 17:42
【總結(jié)】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來1第三章數(shù)列第講(第一課時(shí))·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來2考點(diǎn)搜索●等差數(shù)列的概念●等差數(shù)列的判定方法
2025-08-11 14:44
【總結(jié)】1第九章直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體第講2考點(diǎn)搜索●空間向量的加法、減法與數(shù)乘●空間向量基本定理,以及共線、共面向量定理●空間向量的數(shù)量積及其運(yùn)算性質(zhì)高考高考猜想1.空間向量的基本運(yùn)算.2.運(yùn)用向量方法解決共點(diǎn)、共線、共面以及平行、垂直、夾角、距離等問題.3?1.空間向
【總結(jié)】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第三章數(shù)列第講(第一課時(shí))立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點(diǎn)搜索●等比數(shù)列的概念●等比數(shù)列的判定方法●
2025-08-20 08:55
【總結(jié)】1第八章圓錐曲線方程第講(第一課時(shí))2考點(diǎn)搜索●曲線的方程與方程的曲線的概念,以及軌跡與軌跡方程的含義●求軌跡方程的基本方法高考猜想,求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程(或軌跡圖形).圍與最值問題.3?1.對(duì)于曲線C和方程F(x,y)=0,如果曲線C上的點(diǎn)的坐
2025-08-11 14:43
【總結(jié)】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第講3含絕對(duì)值的不等式和一元二次不等式第一章集合與簡(jiǎn)易邏輯·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點(diǎn)搜索●含絕對(duì)值的不等式的解法●一元二次不等
【總結(jié)】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第六章不等式第講立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點(diǎn)搜索●利用基本不等式證明不等式●運(yùn)用重要不等式求最值
【總結(jié)】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第六章不等式第講(第一課時(shí))立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點(diǎn)搜索●不等式的性質(zhì)●根據(jù)條件和性質(zhì)判
2025-08-11 14:45
【總結(jié)】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第講2函數(shù)的定義域第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點(diǎn)搜索●函數(shù)的解析式與定義域●求含有參數(shù)的函數(shù)的定義域●利用圖象和表格所給信息解決實(shí)際問題高
【總結(jié)】§5用樣本估計(jì)總體估計(jì)總體的分布1.學(xué)會(huì)用樣本的頻率分布估計(jì)總體.2.會(huì)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)畫出頻率分布直方圖及頻率分布折線圖.從前面的分析可以知道,當(dāng)研究一個(gè)對(duì)象時(shí),如果能得到它們的全部數(shù)據(jù)(可以看作是總體),我們就可以直接從中分析總體的各種信息.如人口普查得到的數(shù)據(jù)較為全面,從中可以很好地反映對(duì)象的重要信息.
2025-01-14 08:45
【總結(jié)】1.會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本,了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法.2.了解分布的意義和作用,會(huì)列頻率分布表,會(huì)畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點(diǎn).3.理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差,并能做出合理的解釋.4.會(huì)用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布,會(huì)用樣本的基本數(shù)字特
2025-03-05 12:55
2025-03-05 12:57