青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密教案及反思(已改無錯字)
2023-01-17 07:21:24 本頁面
【正文】 的是讓學(xué) 生進(jìn)一步了解潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造，并與自己的猜想相對比，進(jìn)一步深化對潛望鏡的認(rèn)識，達(dá)到認(rèn)識潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的目的。 】 四、交流交流，得出結(jié)論 剛才同學(xué)們研究得很認(rèn)真，誰能把自己的研究結(jié)果說給大家聽聽呢？ (學(xué)生拿著自己小組的記錄表到實物投影前便展示邊介紹。 ) 正如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的一樣，潛望鏡的內(nèi)部有兩塊里面斜角（或 45 度）放的平面鏡。（課件演示潛望鏡看到高處物體的秘密） 【 學(xué)生經(jīng)過探究得出了潛望鏡的秘密，這是本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)之一。教學(xué)中要給學(xué)生時間進(jìn)行表達(dá)與交流，交流相互的發(fā)現(xiàn)，達(dá)成共識，歸納出 潛望鏡的構(gòu) 造及原理，認(rèn)識潛望鏡的秘密。教學(xué)中教師要充分發(fā)揮多媒體課件的作用，課件展示光在潛望鏡內(nèi)經(jīng)過兩次反射的過程，增加學(xué)生的感性認(rèn)識。 】 五、設(shè)計自己的潛望鏡，拓展延伸 我們知道了潛望鏡的秘密，那你想不想親手制作一個潛望鏡？ （學(xué)生自由回答） 誰來說說，你想制作一個怎樣的潛望鏡？ （學(xué)生自由回答） 【 讓學(xué)生設(shè)計各式各樣的潛望鏡，意在發(fā)揮學(xué)生的想象力，結(jié)合生活中遇到的問題，想象出各式各樣的潛望鏡，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力的目的。 】 同學(xué)們的想象真豐富，說得真好。老師看到還有這么多同學(xué)都想發(fā)表自己的想法， 那咱們把自己的設(shè)計畫到紙上，展示給大家看，行不行？ （學(xué)生開始在紙上畫自己設(shè)計的潛望鏡。） 【 這是本課中第三次讓學(xué)生畫潛望鏡 ── 畫自己想制作的潛望鏡，意在培養(yǎng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1