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正文內(nèi)容

電大文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案(已改無錯(cuò)字)

2024-10-17 23 本頁面
  

【正文】 。據(jù)悉,貴校宿舍尚寬余,懇切希望予以大力支持與幫助。如能解決這一問題,住宿的幾名教師尚可為貴校做些輔導(dǎo)和批改作業(yè)等義務(wù)工作。妥否,請函復(fù)。教師進(jìn)修學(xué)校 二○年三月十日文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)2一 結(jié)合教材,簡述事務(wù)文書的特點(diǎn)與作用。答:事務(wù)文書的特點(diǎn):一是對象比較具體。一份事務(wù)文書為何撰寫、要求哪些人了解并使用,都很具體,其撰寫要有針對性,要切合讀者對象的特點(diǎn)和需求;二是格式比較固定。各種事務(wù)文書大都有比較固定的慣用格式,其構(gòu)成要素以及各構(gòu)成要素的寫法,通常有一定的規(guī)則;三是寫法比較實(shí)際。撰寫時(shí)要以能滿足實(shí)際需要為原則,材料的使用要切合實(shí)際、具體扎實(shí),寫作形式的運(yùn)用,要講求實(shí)效;四是時(shí)限比較緊迫。為完成工作或解決問題而撰寫的事務(wù)文書,只有在限定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)完成,才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。事務(wù)文書的作用:一是貫徹政策,指導(dǎo)工作。一些事務(wù)文書是體現(xiàn)黨和國家的方針、政策,指導(dǎo)人們作好工作的主要工具;二是溝通情況,聯(lián)系工作。溝通情況,聯(lián)系工作,要有一定的手段和憑借,有些事務(wù)文書能起到這種手段和憑借作用;三是積累和提供資料。事務(wù)文書特別是具有留存價(jià)2016電大最新文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案值的事務(wù)文書,可以起到反映情況、說明問題從而為人們提供所需資料的作用;四是宣傳教育,檢查督促。事務(wù)文書通過分析形勢、申明政策?;蛘呓榻B經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)及揭露時(shí)弊、抨擊丑惡,可以起到宣傳教育群眾、檢查督促工作、使人們統(tǒng)一認(rèn)識并提高工作水平和工作熱情的作用。二 結(jié)合教材,簡述調(diào)查報(bào)告的含義、用途、特點(diǎn)、分類,并闡述調(diào)查報(bào)告的寫作要求。答:含義:調(diào)查報(bào)告是對某一個(gè)事件或某一個(gè)問題,進(jìn)行深入,,細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的用途比較廣泛,它可以用以總結(jié)一個(gè)單位、一個(gè)部門甚至一個(gè)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),也可以用以揭露某一方面的問題,或者探明某一個(gè)事件的真相,還可以用以介紹某個(gè)事物的發(fā)展過程。調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn):.真實(shí)性;針對性;典型性。調(diào)查報(bào)告的分類:按其內(nèi)容不同分為反映情況的調(diào)查報(bào)告、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、揭露題的調(diào)查報(bào)告,此外還有一類專門用于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的寫作要求;一要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,充分占有材料;二要以正確的立場和方法,認(rèn)真分析并合理組織材料;三要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色。三 結(jié)合教材,簡述計(jì)劃的含義、作用,并闡述制訂計(jì)劃的要求。答:含義:計(jì)劃是某一個(gè)單位、部門或個(gè)人,對預(yù)計(jì)在一定時(shí)期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化,條理化和具體化的一種文書。計(jì)劃的作用:1)具有預(yù)見性。2)具有指導(dǎo)性。3)、制訂計(jì)劃的要求:一要符合政策。制訂計(jì)劃必須貫徹黨和國家的有關(guān)方針,政策及上級指示精神,而不能與此相背離,否則計(jì)劃就是毫無意義的,甚至?xí)鹣喾吹淖饔?;二要從?shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃要把全局需要同本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來,既不能說空話,更不能說假話,充分考慮客觀條件,決不能單純從主觀愿望出發(fā),按個(gè)人意志辦事;三要具體明確。要做的事情寫得實(shí)實(shí)在在,才便于人們依照施行,也便于人們對照檢查工作;四要留有余地。不可預(yù)見的因素出現(xiàn),在制訂計(jì)劃時(shí)要充分考慮到這一點(diǎn),任務(wù)的提出和時(shí)間的規(guī)定等等,都要留有余地,也要有一定的靈活性,實(shí)際情況,合理地調(diào)計(jì)劃。四 結(jié)合教材,簡述總結(jié)的含義、作用、并闡述撰寫總結(jié)的要求。答:1含義:這里所說的總結(jié)主要是指工作總結(jié),是事后對某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,以為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料??偨Y(jié)的作用:總結(jié)是工作中常用的事務(wù)文書,總結(jié)主要是回顧過去,而回顧過去特別是從中引出規(guī)律性的東西,還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助,同時(shí),總結(jié)過去的工作情況本身,也是一個(gè)培養(yǎng)工作能力、提高認(rèn)識水平的過程。撰寫總結(jié)的要求:一要充分占有資料,并實(shí)事求是地反映情況;二要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來;,以突出重點(diǎn);四要深入研究問題,以寫出特色。五 結(jié)合教材,簡述講話稿與演講稿、會議報(bào)告的區(qū)別,并闡述撰寫講話稿的要求。2016電大最新文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案答:區(qū)別:講話稿不同于一般的演講稿,也不同于會議報(bào)告。講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個(gè)人的看法,講話稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動手起草的,有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的,演講稿大都是由演講者本人單獨(dú)撰寫的。講話稿與會議報(bào)告相比,首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別,講話稿通常篇幅較短,會議報(bào)告則篇幅較長。此外,二者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運(yùn)用等方面都有較大的區(qū)別。撰寫講話稿的要求:一是針對性要強(qiáng);二是主題要集中鮮明;三是內(nèi)容要吸引人;四是語言要通俗生動,要有氣勢和文采。六 運(yùn)用教材上的文體寫作知識,對下述文章進(jìn)行分析。(任選一篇)工作計(jì)劃;工作總結(jié)1.《XX街道辦事處2010工作計(jì)劃》分析:例文是一篇基導(dǎo)單位對工作作出全面安排的綜合性工作計(jì)劃。標(biāo)題由單位我稱、適用期限和文種名稱幾個(gè)要素構(gòu)成,據(jù)些可以看出這是哪個(gè)單位就哪個(gè)階段的工作做出的安排。正文由前言(開頭)和主體兩個(gè)部分構(gòu)成。在簡短的前言部分,主要寫明制訂計(jì)劃的依據(jù)和目的,這與行政公文開頭部分的一般寫法大體相同。主體部分先是明確“指導(dǎo)思想”和“工作目標(biāo)”,然后寫明“工作任務(wù)和措施”其中既有總體思路,也有具體做法,既有總體目標(biāo)和要求,也有具體指標(biāo)和措施,應(yīng)當(dāng)說,做什么和怎么做的問題在主體部分得到了比較清楚的回答。從整體上看,例文是把“目的與要求”同“步驟與做法”分開來寫的,主體部分的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)主要涉及的是目前的與要求,工作任務(wù)和措施則主要寫明步驟與做法,在工作任務(wù)和措施部分,可以說又是將這兩項(xiàng)內(nèi)容放到一起來寫,即寫出一項(xiàng)任務(wù),接著便宜寫完成任務(wù)的措施與步驟,例文沒有專設(shè)結(jié)語部分。在制定計(jì)劃中,要依循符合政策、從實(shí)際出發(fā)、具體明確、留有余地。文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)3一、在以下五個(gè)文體中任選兩種,進(jìn)行寫作練習(xí)。賀電(賀信)請柬感謝信(或表揚(yáng)信)求職信(或推薦信)歡迎詞(或歡送詞)賀 信 廠全體職工: 喜聞十月二日是貴廠建廠30周年紀(jì)念日,謹(jǐn)此表示熱烈祝賀!三十年來貴廠全體職工發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、增產(chǎn)節(jié)約、多做貢獻(xiàn)的可貴精神,不僅為祖國的工業(yè)建設(shè)提供了新產(chǎn)品,而且培養(yǎng)了大批技術(shù)人才,支援了兄弟單位。多年來,貴廠在技術(shù)力量方面,給我廠以無私的幫助和支援。為此我們表示衷心的感謝,并決心以實(shí)際行動向貴廠全體職工學(xué)習(xí),努力鉆研技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量,為達(dá)到同行業(yè)的先進(jìn)水平而努力。最后,祝貴廠全體職工在四個(gè)現(xiàn)代化的新長征中取得更大的成績。此致 敬禮 廠 年月日感 謝 信 xx公司并xx總經(jīng)理: 2016電大最新文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案首先讓我們向您致以衷心的感謝。日前,我們“中美貿(mào)易和投資洽談會”青島分團(tuán)正著急為赴美選帶什么禮品時(shí),是您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手,xx公司的姑娘們晝夜加班,趕制出一份豐厚獨(dú)特的禮品,使我們深深感到,xx公司的花美,禮品更美,xx公司的姑娘們手巧,心靈更美。讓我們再次感謝總經(jīng)理和xx公司姑娘們的支持和誠摯友情。此致 敬禮!分團(tuán) x年x月x日二、結(jié)合教材,簡述經(jīng)濟(jì)新聞的含義、特點(diǎn)與構(gòu)成要素,并闡述經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)。答:1含義:經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種,是指及時(shí)、迅速地對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實(shí)所作的簡要報(bào)道。經(jīng)濟(jì)新聞的主要特點(diǎn):新聞有廣義和狹義兩種,經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種,其特點(diǎn)主要是真、新、精幾個(gè)方面“ 真實(shí)是新聞的生命。新聞反應(yīng)新鮮的事實(shí),不能寫陳舊的東西;精主要是針對狹義的新聞也就是而言。一般一事一報(bào),篇幅大都比較短、文字精練,有助于信息的傳遞。經(jīng)濟(jì)新聞的構(gòu)成:一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾五個(gè)部分組成。標(biāo)題主要有三行標(biāo)題和雙行標(biāo)題、單行標(biāo)題三種;導(dǎo)語是新聞的開頭部分。主體是新聞的主要組成部分,是在導(dǎo)語之后具體、詳盡地表述新聞內(nèi)容的部分,這一部分緊承導(dǎo)語,或?qū)?dǎo)語部中所概括的事實(shí)作進(jìn)一步的說明,或回答導(dǎo)語中提出的問題,以使讀者對新聞實(shí)有比較完整的理解。結(jié)尾是新聞的最后一部分,結(jié)尾的寫法多種多樣,常見的有有小結(jié)式、啟發(fā)式、和引語式等幾種;背景是指與新聞事實(shí)相關(guān)的歷史條件、現(xiàn)實(shí)環(huán)境以及其他客觀條件的介紹,交代背景,有助于說明事發(fā)原因。經(jīng)濟(jì)新聞的寫作要求:1)事實(shí)有準(zhǔn)確。尊重事實(shí),用準(zhǔn)確無誤的事實(shí)說話,是新聞工作者的所具備的最起古碼的職業(yè)道德。2)導(dǎo)向要正確。根本上說,新聞反應(yīng)的內(nèi)容有重要的輿論導(dǎo)向作用,導(dǎo)向正確才能發(fā)揮積極的社會作用。3)報(bào)到及時(shí)、快寫快發(fā),還者新聞就會成為舊的新聞,就會降低價(jià)值。三、結(jié)合教材,簡述產(chǎn)品說明書的含義、作用、特點(diǎn)與寫作注意事項(xiàng)答:1含義:產(chǎn)品說明書是一種全面,明確地介紹產(chǎn)品的用途、性能、構(gòu)造、使用方法等事項(xiàng)的文字材料,是一種比較覺的說明文。產(chǎn)品說明書的作用:一是指導(dǎo)消費(fèi);二是傳播知識;三是宣傳企業(yè)。產(chǎn)品說明書的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1)內(nèi)容的科學(xué)性2)表述的通俗性3)層次的條理性產(chǎn)品說明書的寫作注意事項(xiàng):一要有責(zé)任意識。撰寫產(chǎn)品說明書要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,尤其是對技術(shù)含量高或事關(guān)人身、財(cái)產(chǎn)安危的產(chǎn)品說明,更要做到字斟句酌、周到細(xì)致;,撰寫產(chǎn)品說明書,必須充分考慮讀者對象的大眾化特點(diǎn),樹立為大眾服務(wù)的觀念,從內(nèi)容的取舍到表達(dá)方式的選用,都要盡可能適應(yīng)社會大從的特點(diǎn)和需要。四、運(yùn)用教材上的文體寫作知識,對下述文章進(jìn)行分析(任選一篇)提示:經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告可行性研究報(bào)告合同 答題提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)既要注意運(yùn)用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;2016電大最新文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案5(3)分析要有條理,要能自圓其說。經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告 答:分析《化肥廠200年財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況分析》: 這篇分析報(bào)告分析了四項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況,屬于綜合性經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告。標(biāo)題采用報(bào)告式寫法,單位、時(shí)限、分析對象、文種,非常規(guī)范。經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告的正文比較常見的寫法是由前言、情況、分析、意見或建設(shè)幾個(gè)部分組成。本文正文采用“前言加條文”的寫法,前言(即開頭部分)部分概述年內(nèi)財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。第二部分從實(shí)現(xiàn)利潤分析、產(chǎn)品成本分析、流動資金分析、專用基金分析四方面,對財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面分析。第三部分,即“五,幾點(diǎn)意見),針對存在的問題,提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施。全文分條列項(xiàng),采用序碼加小標(biāo)題的形式,條理清楚,層次分明,多用數(shù)字,是文章更有說服力。文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)4 一 運(yùn)用教材上的文體寫作知識,對下述文章進(jìn)行分析,(任選一篇)民事訴訟文書刑事訴訟文書行政訴訟文書答:結(jié)合教材P223頁的民事起訴狀進(jìn)行分析:例文由首部、正文、尾部三個(gè)部分組成。首部包括標(biāo)題和當(dāng)事人的基本情況兩個(gè)項(xiàng)目。正文寫明訴訟請求、事實(shí)與理由、證據(jù)幾項(xiàng)內(nèi)容。訴訟請求明確、具體;發(fā)生糾紛的來龍去脈交代得非常清楚,重要事實(shí)如遺產(chǎn)情況、對父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭執(zhí)的焦點(diǎn),寫得明明白白;指明被告不讓原告繼承父母遺產(chǎn)的說法違反國家法律的規(guī)定,為實(shí)現(xiàn)訴訟請求奠定了基礎(chǔ),提供了依據(jù)。理由充分,證據(jù)確鑿。尾部所寫幾項(xiàng)內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當(dāng)具備的幾項(xiàng)內(nèi)容。答:結(jié)合教材P234頁的刑事自訴狀進(jìn)行分析:應(yīng)當(dāng)說,例文各個(gè)部分的寫法都是比較規(guī)范的。在“當(dāng)事人的基本情況”部分,按照先自訴人后被告人的順序,依次寫明雙方當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、民族、出生地、工作單位及職業(yè)、住址等事項(xiàng)?!鞍赣珊驮V訟請求”部分首先明確被告人所應(yīng)承擔(dān)的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事責(zé)任的訴訟請求。在“事實(shí)與理由”部分,特別值得注意的是,既有敘述,又有分析,對被告人犯有重婚罪的事實(shí)概括得非常充分。在“證據(jù)和證據(jù)來源”部分,分條列項(xiàng)地寫明物證的名稱及件數(shù)、證人的姓名和地址。尾部有致送法院的名稱、落款及附項(xiàng)等幾項(xiàng)內(nèi)容。另外,從例文可以看出,上述案件有明確的被告人,具體的訴訟請求和比較充足的證據(jù),符合提起刑事自訴的條件。答:結(jié)合教材P245頁的行政答辯狀進(jìn)行分析:例文除首部和尾部寫明應(yīng)寫事項(xiàng)之外,正文部份分別從事實(shí)和法律兩個(gè)方面,對起訴狀所述事實(shí)與理由進(jìn)行反駁,說明劉XX等人的行為已屬違法,行政機(jī)關(guān)給予行政處罰是有法律依據(jù)的,是正確的,并未超出法定職權(quán)范圍,不屬于濫用職權(quán),先事實(shí),后分析,再總結(jié),現(xiàn)是充分,意見明確,條分縷析,較有說服力。二 在以下三個(gè)文種中,任選兩個(gè)文種,進(jìn)行寫作練習(xí)。便條啟事書信 請假條 張老師:您的學(xué)生XXX因發(fā)燒,無法到校上課,特此請假兩天,準(zhǔn)許為盼!此致 敬禮!學(xué)生:XXX XX年X月X日 尋人啟事 2016電大最新文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案XXX,女(男),XX歲,身高XX米,(長相特征和
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