【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法【教學(xué)目標(biāo)】了解數(shù)學(xué)歸納法的原理及使用范圍,初步掌握數(shù)學(xué)歸納法證題的兩個步驟和一個結(jié)論,會用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的等式問題;通過對歸納法的復(fù)習(xí),體會不完全歸納法的弊端,通過實例理解理論與實際的辨證關(guān)系;在學(xué)習(xí)中感受探索發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的,解決問題的樂趣.【教學(xué)重點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法證題步驟,尤其是遞推步驟中歸納假設(shè)【教學(xué)難點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法的
2024-12-03 04:57
【總結(jié)】楚水實驗學(xué)校高二數(shù)學(xué)備課組數(shù)學(xué)歸納法(二)復(fù)習(xí)回顧:什么是數(shù)學(xué)歸納法?如果(1)當(dāng)n取第一個值n0時結(jié)論正確;(2)假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N+,且k≥n0)時結(jié)論正確,證明當(dāng)n=k+1時結(jié)論也正確.那么,命題對于從n0開始的所有正整數(shù)n都成立數(shù)學(xué)歸納法公理··
2024-11-18 15:25
【總結(jié)】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案推理與證明數(shù)學(xué)歸納法(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解數(shù)學(xué)歸納法的原理,并能以遞推思想作指導(dǎo),理解數(shù)學(xué)歸納法的操作步驟;2.能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題,并能嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)歸納法證明問題的格式書寫;3.數(shù)學(xué)歸納法中遞推思想的理解.【自主學(xué)習(xí)】復(fù)習(xí)1:數(shù)學(xué)歸納
2024-11-19 20:35
【總結(jié)】"福建省長樂第一中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)第二章《(2)》教案新人教A版選修2-2"教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解數(shù)學(xué)歸納法的概念,掌握數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟;過程與方法:通過數(shù)學(xué)歸納法的學(xué)習(xí),體會用不完全歸納法發(fā)現(xiàn)規(guī)律,用數(shù)學(xué)歸納法證明規(guī)律的途徑;情感、態(tài)度與價值觀:學(xué)會數(shù)學(xué)歸納法在整除問題、幾何問題、歸納猜想
2024-12-05 06:41
【總結(jié)】"福建省長樂第一中學(xué)2020高中數(shù)學(xué)第二章《(1)》教案新人教A版選修2-2"教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解數(shù)學(xué)歸納法原理,理解數(shù)學(xué)歸納法的概念;過程與方法:掌握數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題.情感、態(tài)度與價值觀:通過學(xué)生的參與,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用舉例 一、選擇題 1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的( ) A.充分條件 B.必要條件 C.充要條件 D.等價條件 答案:A 2.結(jié)論為:能被...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】4-5不等式選講練習(xí)(一)——不等式1、已知0?a,0?b則不等式bxa???1的解是()DA.bxa11???B.bxa11???C.01???xb,或ax1?D.bx1??,或ax1?2、不等式ba?和ba11
2024-12-02 10:13
【總結(jié)】第一篇:江蘇省懷仁中學(xué)2014高中數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)歸納法》教案新人教A版選修2-2(最終版) 江蘇省懷仁中學(xué)2014高中數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)歸納法》教案新人教A版選修2-2 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生了解歸納法,...
2024-10-22 13:21
【總結(jié)】2020/12/24授課人:陳曉琳2020/12/24一、知識聯(lián)系1、絕對值的定義|x|=x,x0-x,x0-x
2024-11-17 12:00
【總結(jié)】§數(shù)學(xué)歸納法課時目標(biāo).2.能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題.握數(shù)學(xué)歸納法的實質(zhì)及與歸納,猜想的關(guān)系..1.?dāng)?shù)學(xué)歸納法公理對于某些________________的數(shù)學(xué)命題,可以用數(shù)學(xué)歸納法證明.2.證明步驟對于某些與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題,如果(1)當(dāng)n________
2024-12-05 09:28
【總結(jié)】一般形式的柯西不等式二????.,,,,,是三維的形式空間向量的坐標(biāo)是二維形式平面上向量坐標(biāo)我們知道zyxyx?,,么結(jié)論呢關(guān)于柯西不等式會有什問題從三維的角度思考聯(lián)系前一節(jié)的內(nèi)容思考xyo???21aa,???11bb,?xyo???321aaa,,???311bbb,,?
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)全部教案新人教A版選修充分條件和必要條件(1)【教學(xué)目標(biāo)】1.從不同角度幫助學(xué)生理解充分條件、必要條件與充要條件的意義;2.結(jié)合具體命題,初步認(rèn)識命題條件的充分性、必要性的判斷方法;3.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括和邏輯推理的意識.【教學(xué)重點(diǎn)】構(gòu)建充分條件、必要條件的數(shù)學(xué)意義;【教學(xué)難點(diǎn)】命題條件的充分性、必要性的判斷.【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)回顧1.命
2025-04-17 12:45
【總結(jié)】1.黃金分割常數(shù)1.黃金分割常數(shù)***探究***對于一般的單峰函數(shù),如何安排試點(diǎn)才能迅速找到最佳點(diǎn)?對于單峰函數(shù),在同側(cè),離最佳點(diǎn)越近的點(diǎn)越是好點(diǎn),且最佳點(diǎn)與好點(diǎn)必在差點(diǎn)的同側(cè).由此,可按如下想法安排試點(diǎn):先在因素范圍[a,b]內(nèi)任選兩點(diǎn)各做一次試驗,根據(jù)試驗結(jié)果確定差點(diǎn)與好點(diǎn),在差點(diǎn)處把[a,
2024-11-17 17:34
【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用舉例 一、選擇題 1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的( ?。? A.充分條件 B.必要條件 C.充要條件 D.等價條件 答案:A 2.結(jié)論為:...
2025-03-15 03:51
【總結(jié)】縱橫對折法和從好點(diǎn)出發(fā)法用x,y表示兩個因素的取值,z=f(x,y)表示目標(biāo)函數(shù)(并不需要z=f(x,y)的真正表達(dá)式).雙因素的優(yōu)選問題,就是迅速地找到二元目標(biāo)函數(shù)z=f(x,y)的最大值(或最小值)及其對應(yīng)的(x,y)點(diǎn)的問題.假設(shè)函數(shù)z=f(x,y)在某一區(qū)域內(nèi)單峰,其幾何意義是把曲面z=f(x,y)看作