【正文】 能導(dǎo)致人們不良情緒和不善行為的出現(xiàn)。既然后來的努力并不重要，人們就會安于現(xiàn)狀，“知其不可奈何而安之若命”。更多的可能是不滿現(xiàn)實，具有明顯的反社會傾向，社會上稍有風(fēng)吹草動，就會將其當(dāng)作發(fā)泄的機會和渠道。近年某些群體性事件的出現(xiàn)、“網(wǎng)絡(luò)義和團”的喧囂，不能說與文化血統(tǒng)論的出現(xiàn)沒有任何關(guān)系。 ⑨解決文化血統(tǒng)論的問題，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。需要以改革創(chuàng)新的時代精神進行全方位的改變，要盡力盡快建立健全惠及全民的公共文化服務(wù)體系，著力于國民觀念平民化的教育和引導(dǎo)，在全社會樹立勤奮改變命運、付出終有回報的風(fēng)氣和信念。 7．文章開頭從“政治血統(tǒng)論”談起，其作用是 。（2分）8．選出第③段空格處填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?。?分）( ) 也 都 也 卻9．第③⑤兩段舉例揭示了文化血統(tǒng)論的“怪象”。第③段議論“教育部門引進人才”，側(cè)重于從 的角度舉例；第⑤段議論“公務(wù)員招考”，側(cè)重于從 的角度舉例。（3分）10．根據(jù)文意，在第⑦段空格處填上適當(dāng)?shù)恼Z句：人們可能不會 （1） ，而是 （2） 。（3分）11．選出下列對文章層次劃分恰當(dāng)?shù)囊豁棥＃?分） ( )A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨ B.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ C.①②/③④⑤/⑥⑦/⑧⑨ D.①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨ 12．本文和左思《詠史》在主旨上有哪些異同？試作簡要分析。（4分） （三）默寫（8分）13.（1）吳宮花草埋幽徑， 。 （李白《登金陵鳳凰臺》） （2）倩何人、喚取紅巾翠袖， ?。ㄐ翖壖病端堃鞯墙蒂p心亭》） （3）謝公宿處今尚在， 。 （李白《夢游天姥吟留別》） （4）白云回望合， 。 （王維《鐘南山》） （5）可憐后主還祠廟， （杜甫《登樓》）（6） ，燕尾繡蝥弧。 （盧綸《塞下曲》）（7）尋尋覓覓，冷冷清清， 。 （李清照《聲聲慢》）（8） ，鐵騎突出刀槍鳴。 （白居易《琵琶行》）（四）閱讀下面作品，完成第1416題。（8分）鳳凰臺次李太白韻 【北宋】郭祥正高臺不見鳳凰游，浩浩長江入海流。 舞罷青蛾①同去國，戰(zhàn)殘白骨尚盈丘。風(fēng)搖落日催行棹，潮卷新沙換故洲。 結(jié)綺臨春②無處覓，年年荒草向人愁?！咀⑨尅竣偾喽辏褐改铣惡笾鲗m廷里的年輕歌妓。②結(jié)綺臨春：指陳后主營造的結(jié)綺閣、臨春閣。14. 詩中的“鳳凰臺”位于今日的 （古稱金陵）。（1分） 。（3分）( )“浩浩”“入?！钡难矍熬皝硗怀鲩L江的氣勢和不朽，與下聯(lián)衰敗的人事形成鮮明對照。，而戰(zhàn)爭留下的累累白骨依舊埋在江邊古墓中。，人們只能年年在樓閣故址向荒草訴說不盡的愁意?！艾F(xiàn)實—懷古—現(xiàn)實”的思路看，作品既符合“次韻”的要求，又融入詩人的獨特感受?！俺本硇律硴Q故洲”一句。（4分） ____________________________________________________________________________（五）閱讀下文，完成第17—21題。(17分) 天子門生盤石趙逵，以紹興辛未①魁集英之唱。后三年，以故事召歸為校書郎。時秦檜老矣，怙權(quán)殺天下善類以立成，縉紳脅息。趙至，一見光范②，檜適喜，欲收拾之。問知其家尚留蜀，曰：“何不俱來?”趙對以貧未能致，檜顧吏囁嚅語。有頃，拳黃金百星以出，曰：“以是助舟楫費。”趙出不意，力辭之。吏從以出。同舍郎或勸以毋怫檜意者，趙正色曰：“士有一介不取,予獨何人哉!君謂冰山足恃乎!”勸者縮頸反走。吏不得已，歸，猶不敢以其言白。檜已不樂，居久之，語浸聞，檜大怒曰：“我殺趙逵，如獼狐兔耳，何物小子，乃敢爾耶!”風(fēng)知臨安府曹泳，羅致其隸輩，而先張本于上曰：“近三館士不檢，頗多與宮邸通，臣將廉之，其醞禍不淺矣?！睍眉玻露薪{巾之招。高宗更化③，微聞其事。十一月，亟詔兼官朱邸，繼復(fù)召對，擢著作佐郎，謂之曰：“卿乃朕自擢，秦檜日薦士，曾無一言及卿，以此知卿不附權(quán)貴，真天子門生也?！庇衷唬骸皟赏醴綄W(xué)詩，冀有以切磋之?！鄙弦馍w欲以此破前謗，趙之未召，實為東川僉幕。總領(lǐng)符行中有子預(yù)薦，意其為類試官④，密以文屬之，趙不啟緘，擲幾下。既而符氏子不預(yù)榜，總因以他事捃摭⑤之甚峻；然卒不能污。 (宋岳珂《桯史》) 【注釋】①紹興辛未：指宋高宗紹興二十一年，即公元1151年。②光范：光彩的儀容。③更化：改制。④類試官：宋代科舉考試名稱，相當(dāng)于鄉(xiāng)試考官。⑤捃摭：：采集，搜羅。 l 7．寫出下列加點詞在句中的意思。(4分)(1)有頃，奉黃金百星以出( )(2)居久之，語浸聞（ ）(3)高宗更化，微聞其事( )(4)既而符氏子不預(yù)榜( )l 8．下列各組中加點詞的意義和用法不相同的一組是(2分) ( )A．盤石趙逵，以紹興辛未魁集英之唱／武以始元六年春奎京師B．何物小子，乃敢爾耶／今其智乃反不能及C．其醞禍不淺矣／爾其無忘乃父之志D．然卒不能污／然是說也，余尤疑之1 （2分) ( ) A．后三年，以故事召歸為校書郎B．檜適喜，欲收拾之。C．所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也D．夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。(5分) (1)怙權(quán)殺天下善類以立威。(2分)譯文：________________________________________________________________________ （2）密以文屬之，趙不啟緘，擲幾下。（3分）譯文：_________________________________________________________________________ 21．綜合全文，趙逵的性格可以概括為□□。(2分) 22．結(jié)合文意，簡析文中畫線句人物塑造的方法（3分）______________________________________________________________________________（六）閱讀下文，完成第23—27題。（12分）園史序（明）陳繼儒余嘗謂園有四難：曰佳山水難，老樹難，位置難，安名難。復(fù)有三易：曰豪易奪，久易荒，主人不文易俗。今江南多名園，余每過輒寓目焉。已復(fù)