【正文】 。25．（2分）A26. （3分） 能寫出像《園史》這樣的書。24．（2分）如果擁有園的人是酒肉傖父這樣的粗鄙之人，是很遺憾的。（六）閱讀下文，完成第23—27題?？傤I(lǐng)符行中有個(gè)兒子參與科考，以為趙逵做省試考官，暗中把文章托付給趙逵，趙逵沒有打開封口，(就)扔到了桌案下面?！被噬系囊馑际窍虢璐藖硐扒貦u的毀謗?；噬细嬖V他說：“你是我親手提拔的，秦檜天天說薦用人才，竟然沒有一句提到你，憑這一點(diǎn)，我知道你不依附權(quán)貴，你真算是我的門生啊。十一月，急忙下詔書另外讓趙逵兼任高官?！鼻≡诖藭r(shí)秦檜生病了，十月份恰有絳巾之招(秦檜死)。秦檜也早已不高興了。同居一舍的郎官(指僚友)勸他不要違背秦檜的意旨，趙逵正言厲色地說：“士人一根草芥也不會(huì)拿人的，(接受財(cái)物)我成了什么人啦?你們以為冰山足以依靠嗎?”勸他的人嚇得縮頭返回。沒過一會(huì)兒，小吏就捧著百星黃金出來，秦檜說：“用這些錢來助你舟船費(fèi)用。當(dāng)時(shí)秦檜已經(jīng)年老，依仗權(quán)勢(shì)殺戮天下的有德有才的人來顯示自己的威嚴(yán)，官員們噤聲不語。要結(jié)合文本作適當(dāng)分析)譯文 盤石人趙逵，在紹興辛未年高中狀元。(關(guān)鍵詞：屬、啟緘、幾等，省略句的主語補(bǔ)充)(3分)21．(2分)剛正(剛直、剛勇)22．(3分)要點(diǎn)提示：側(cè)面描寫，語言描寫，細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)作描寫。五(18分)17．(4分)(1)捧(2)逐漸，漸漸(3)暗中(4)不久18．(2分)C19．(2分)D20．(5分)(1)(他)依仗權(quán)勢(shì)殺戮天下的有德有才的人來顯示自己的威嚴(yán)。（2分）二者相同處在于：只講門第出身和過于講究學(xué)歷及學(xué)校的名氣地位都忽視了人才本身的才能；不同處在于：前者屬于“政治血統(tǒng)論”，后者屬于“文化血統(tǒng)論”。揭示了“文化血統(tǒng)論”與“政治血統(tǒng)論”在本質(zhì)上一樣，都是應(yīng)該受到抵制和批判的（1分）。(答對(duì)1點(diǎn)給2分，答對(duì)2點(diǎn)給4分) 6．要點(diǎn)：重實(shí)際應(yīng)用，輕抽象理論(或重歸納，輕演繹)(2分)；聯(lián)系文章內(nèi)容分析(2分)。(2)表明注重實(shí)踐而不深究其“所以然”，有其文化傳統(tǒng)上的原因。(1分) 3．D(3分)4．文化傳統(tǒng)對(duì)人的行為和思維方式會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。學(xué)派成員決定將這個(gè)秘密永遠(yuǎn)封存，并將希帕索斯投入大海。畢達(dá)哥拉斯去世后，他的學(xué)生希帕索斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的數(shù)字：，它無法被老師以整數(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)理論所解釋。26．“今吾于《園史》亦云”的具體意思是 （3分）27．結(jié)合原文，簡(jiǎn)析本文語言的主要特點(diǎn)。C.《園史》作者希望通過寫作此書抒發(fā)情志，教育子女。（2分）25．對(duì)《園史》這本書的理解不正確的一項(xiàng)是………………………………（ ）（2分）A.《園史》記敘不同園林的變遷，表達(dá)了對(duì)歷史的思考。）：屋檐屋角的總稱。注釋：①榱桷（cu236。知我者稀，無學(xué)且秘之。今吾于《園史》亦云。吾昔與王元美游弇州園，公執(zhí)酒四顧，詠靈運(yùn)詩云：“中有天地物，今為鄙夫有。大抵言志類蕭大圜，誡子類徐勉。居恒著述甚富，前無古人。而又性不耐苛碎，體不工獻(xiàn)酬，擺簪裾，遁名譽(yù)，先別妻子，次辭親友，嘗為文以見志。其先文憲公有晁采園，太仆公有甲秀園，君復(fù)自辟日涉園。即使榱桷①維新，松菊如故，而擁是園者為酒肉傖父，使見者欲嘔，掩鼻蒙面而不能須臾留也。今江南多名園，余每過輒寓目焉。（12分）園史序（明）陳繼儒余嘗謂園有四難：曰佳山水難，老樹難，位置難，安名難。（3分）譯文：_________________________________________________________________________ 21．綜合全文，趙逵的性格可以概括為□□。(5分) (1)怙權(quán)殺天下善類以立威。( ) A．后三年，以故事召歸為校書郎B．檜適喜，欲收拾之。( )A．盤石趙逵，以紹興辛未魁集英之唱／武以始元六年春奎京師B．何物小子，乃敢爾耶／今其智乃反不能及C．其醞禍不淺矣／爾其無忘乃父之志D．然卒不能污／然是說也，余尤疑之1 （2分) (4分)(1)有頃，奉黃金百星以出( )(2)居久之，語浸聞（ ）(3)高宗更化，微聞其事( )(4)既而符氏子不預(yù)榜( )l 8．下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是(2分) ⑤捃摭：：采集，搜羅。③更化：改制。 (宋岳珂《桯史》) 【注釋】①紹興辛未：指宋高宗紹興二十一年，即公元1151年?？傤I(lǐng)符行中有子預(yù)薦，意其為類試官④，密以文屬之，趙不啟緘，擲幾下。”又曰：“兩王方學(xué)詩，冀有以切磋之。高宗更化③，微聞其事。檜已不樂，居久之，語浸聞，檜大怒曰：“我殺趙逵，如獼狐兔耳，何物小子，乃敢爾耶!”風(fēng)知臨安府曹泳，羅致其隸輩，而先張本于上曰：“近三館士不檢，頗多與宮邸通，臣將廉之，其醞禍不淺矣。同舍郎或勸以毋怫檜意者，趙正色曰：“士有一介不取,予獨(dú)何人哉!君謂冰山足恃乎!”勸者縮頸反走。”趙出不意，力辭之。問知其家尚留蜀，曰：“何不俱來?”趙對(duì)以貧未能致，檜顧吏囁嚅語。時(shí)秦檜老矣，怙權(quán)殺天下善類以立成，縉紳脅息。(17分) 天子門生盤石趙逵，以紹興辛未①魁集英之唱?！俺本硇律硴Q故洲”一句。，人們只能年年在樓閣故址向荒草訴說不盡的愁意。( )“浩浩”“入?！钡难矍熬皝硗怀鲩L(zhǎng)江的氣勢(shì)和不朽，與下聯(lián)衰敗的人事形成鮮明對(duì)照。（1分） 。②結(jié)綺臨春：指陳后主營(yíng)造的結(jié)綺閣、臨春閣。 結(jié)綺臨春②無處覓，年年荒草向人愁。 舞罷青蛾①同去國，戰(zhàn)殘白骨尚盈丘。 （白居易《琵琶行》）（四）閱讀下面作品，完成第1416題。 （盧綸《塞下曲》）（7）尋尋覓覓，冷冷清清， 。 （李白《夢(mèng)游天姥吟留別》） （4）白云回望合， 。 （李白《登金陵鳳凰臺(tái)》） （2）倩何人、喚取紅巾翠袖， ?。ㄐ翖壖病端堃鳎?分） ( )A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨ B.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ C.①②/③④⑤/⑥⑦/⑧⑨ D.①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨ 12．本文和左思《詠史》在主旨上有哪些異同？試作簡(jiǎn)要分析。（3分）10．根據(jù)文意，在第⑦段空格處填上適當(dāng)?shù)恼Z句：人們可能不會(huì) （1） ，而是 （2） 。( ) 也 都 也 卻9．第③⑤兩段舉例揭示了文化血統(tǒng)論的“怪象”。（2分）8．選出第③段空格處填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。需要以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神進(jìn)行全方位的改變，要盡力盡快建立健全惠及全民的公共文化服務(wù)體系，著力于國民觀念平民化的教育和引導(dǎo)，在全社會(huì)樹立勤奮改變命運(yùn)、付出終有回報(bào)的風(fēng)氣和信念。近年某些群體性事件的出現(xiàn)、“網(wǎng)絡(luò)義和團(tuán)”的喧囂，不能說與文化血統(tǒng)論的出現(xiàn)沒有任何關(guān)系。既然后來的努力并不重要，人們就會(huì)安于現(xiàn)狀，“知其不可奈何而安之若命”。長(zhǎng)此以往，人們可能不會(huì) ，而是 。一個(gè)健康的社會(huì)，不同階層之間是可以流動(dòng)的，其途徑主要是通過個(gè)人自身的努力和成就向上提升，或者因自身存在的問題反向流動(dòng)。文化血統(tǒng)論的出現(xiàn)，本質(zhì)上是對(duì)人才奮斗精神的嚴(yán)重抑制和人才創(chuàng)造能力的無端限制，是新的宿命論，是一種社會(huì)倒退。自強(qiáng)不息是中華民族精神的重要內(nèi)容，是中華民族不斷發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力?，F(xiàn)今不少黨政機(jī)關(guān)炫耀自己人才薈萃，其經(jīng)典表述就是其單位某名牌大學(xué)畢業(yè)的博士多少人，而且這些博士的本科碩士階段都是在名牌大學(xué)。最近幾年，