戰(zhàn)略人力資源開發(fā)(ppt17)-人力資源戰(zhàn)略(已改無錯字)
2022-09-30 16:49:52 本頁面
【正文】 高 集中指導(dǎo)的程度 高 低 公式化 指定優(yōu)先級 自由討價還價 公開競爭 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 將戰(zhàn)略翻譯成人力資源開發(fā)措施 關(guān)鍵成功因素法 ? 第一步：確認(rèn)某種特定戰(zhàn)略的關(guān)鍵成功因素，將這些因素列成一個控制表（不超過 6個）； ? 第二步：詳細(xì)分析這個列表，保證所有的因素是真正必要的。并且是充分的和沒有缺項的； ? 第三步：確認(rèn)關(guān)鍵任務(wù)。 ? 第四步：按照每個關(guān)鍵任務(wù)分配管理責(zé)任。 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 從人力資源開發(fā)角度評價戰(zhàn)略 ? 人力資源開發(fā)戰(zhàn)略的整體性、應(yīng)急性和靈活性 ? 人力資源開發(fā)過程中的權(quán)力控制 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 組織類型與人力資源開發(fā) ? 靜態(tài)劃分 ? 利益驅(qū)動型企業(yè)比公共組織提供更多的培訓(xùn) L。 ? 制造型企業(yè)提供的培訓(xùn)不如非制造性企業(yè)多。 ? 高度形式化和目標(biāo)明確的企業(yè)會傾向于提供比低度形式化和目標(biāo)模糊的企業(yè)多的培訓(xùn)。 ? 動態(tài)劃分 ? 個人控制 ? 技術(shù)控制 ? 官僚科層制 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 員工類型與人力資源開發(fā) ? 低級員工 ? 技術(shù)型和專業(yè)型的員工 ? 管理層員工 ? 藍(lán)領(lǐng)工人 ? 白領(lǐng)工人 ? 灰領(lǐng)工人 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 人力資源開發(fā)如何企業(yè)戰(zhàn)略計劃相配合 ? 戰(zhàn)略計劃和人力資源開發(fā)結(jié)合的阻礙 ? 克服戰(zhàn)略計劃和人力資源開發(fā)結(jié)合的阻礙 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 戰(zhàn)略計劃和人力資源開發(fā)結(jié)合的阻礙 ? 對人力資源開發(fā)責(zé)任的認(rèn)識。 ? 對人力資源開發(fā)活動價值的忽視。 ? 認(rèn)為人力資源開發(fā)不能提供戰(zhàn)略參考。 ? 學(xué)習(xí)可能趕不上變革。 ? 人力資源開發(fā)人士的地位很低。 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 克服戰(zhàn)略計劃和人力資源開發(fā)結(jié)合的阻礙 ? 人力資源開發(fā)專業(yè)人士應(yīng)該扮演宣傳人力資源開發(fā)活動的戰(zhàn)略價值的主角的角色。 ? 以行為為導(dǎo)向的管理模式 。 ? 人力資源開發(fā)者應(yīng)
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