小學三年級語文濫竽充數(shù)原文、教案及教學反思-閱讀頁
2024-12-06 22:45本頁面
【正文】 樣的事呢？指名說 生活中：假冒違劣商品害人還影響聲譽 校園里：聽課不專心，作業(yè)不認真，害人又害已 師說明：一個學生不好影響的是他自己和一個班級，一個班級不好影響的是一個學校，一個學校不好影響的是整個教育和社會的聲譽，社會不好影響的是整個國家。”（表示自謙） 五、齊讀課文 過渡：濫竽充數(shù)這則成語故事使我們受到了啟發(fā)教育，南郭先生這個人物形象給我們留下了深刻的印象，我們一齊來讀好這則故事，我想這一回再也不會有濫竽充數(shù)的人了?！酒啃W三年級語文《濫竽充數(shù)》教學反思 《濫竽充數(shù)》是一個成語故事，寫的是戰(zhàn)國時期齊宣王喜歡聽許多人在一起吹竽。后來齊緡王繼位，喜歡一個一個地吹竽給他聽，南郭先生混不下去了，只好逃走了?！ 氕h(huán)節(jié)，先讓學生回憶第一個成語《自相矛盾》進行交流，激發(fā)學生求知的興趣。根據(jù)學習要求，再讓學生充分、自由地閱讀課文，并在有收獲的基礎上到小組中進行交流，抓住由這三個問題引出的重點句子和詞語理解課文?！痹诖嘶A上理解“每逢吹竽，他也鼓著腮幫，捂著竽眼兒，裝腔作勢，混在隊伍里充數(shù)。最后，讓學生通讀全文，弄清“濫竽充數(shù)”的意思，啟發(fā)他們練習自己的生活經(jīng)驗，領悟故事的寓意。但是在總結寓意的時候，學生的表達不夠準確、完整
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