【正文】 是一年級小學生了，每天到學校讀書識字。今天就開始學習。）　?。?、總結(jié)圖意大公雞哦哦啼，阿姨帶我到村西，小白鵝哦哦叫，連聲問我早上好。　　三、學習aoe的音和形　?。?、學習a讀音師范讀，指導學生觀察口型指名試讀，正音，分組讀，齊讀?！　。?、開火車順著讀，請小老師帶著讀。a像阿姨的臉，一撇是阿姨的頭發(fā)o像什么？（嘴巴，氣球……）e是大白鵝上半身加翅膀的樣子?！　。薄⒄J識四線格有四條線，分上格，中格，下格，讀?！　。?、師范寫，學生書空，描紅，再臨寫同樣學寫oe?！　〉诙n時　　一、復習檢查　?。?、上節(jié)課我們學習了哪幾個單韻母？抽讀aoe卡片?！　。?、板書—／ｖ＼它們分別是第一聲，第二聲，第三聲，第四聲，念讀?！　、茖W習a的四聲教師范讀，邊讀邊做手勢，學生跟著讀，指名讀，分組讀，齊讀，打亂順序讀，齊讀。　?、瓤磮D，聽音體會阿姨的a是第幾聲？　?、纱蟀座Z的e是第幾聲？　　三、鞏固練習　　１、抽讀aoe四聲卡片　?。?、聽老師讀說第幾聲　?。?、讀讀語境歌　　四、作業(yè)　　五、抄寫aoe并加聲調(diào)　　一年級上冊漢語拼音aoe教學設計5　　１、學會單韻母aoe，能夠讀準音，認清形，并能夠正確書寫。　?。场⒄J識漢語拼音四線格，并正確使用。　?。?、學會看筆順符號，認識和使用漢語拼音四線格。　　〖教學過程〗　　一、看圖激趣，揭示課題　?。?、談話導入?！　。?、揭示：今天我們就學習第一課aoe?！　。病⒆中危簣A圓臉蛋梳小辮。　　三、學習單韻母o　　１、看圖：討論，口訣：公雞叫，嘴巴圓圓ooo?！　。场鴮懀涸谥懈駥懸粋€圓。　　六、鞏固復習　?。薄χR子練習。（各自練、同住桌練、指名練）　　３、游戲：聽老師念學生貼字卡看老師口形，猜是什么字母。　?、茣鴮懝P順的表示方法：用箭頭表示的筆順方向、數(shù)字表示筆畫數(shù)。小節(jié)a由兩筆組成?！　、仍谒木€三格中指導規(guī)范書寫aoe：　　教師范寫、依次描紅，生書空，然后在書上描紅aaa?！　∑?、總結(jié)　　這節(jié)課，我們學會認記三個單韻母和字母的正確發(fā)音方法?！　」u叫，嘴巴圓圓ooo，一只小白鵝，嘴巴邊扁扁eee?！　〉诙虝r　　〖教學要求〗　　１、繼續(xù)復習鞏固單韻母aoe的音形?！　　冀虒W重點、難點〗　　aoe的四聲讀法。　?。〞誥oe）　　２、過渡：小朋友讀得真棒，其實aoe還有四種聲調(diào)，今天我們來學aoe的四聲?！　。病⒀菔荆骸　──ā225。ǎ　　o──ō243。　　e──ē233?！　∫宦暩吒咂接制?，二聲就象上山坡，三聲下坡又上坡，四聲空中往下降?！　。?、用日常用語練習發(fā)音：　　在平時生活中哪些詞語中有ā的音?！　?24。　　ē（婀娜）　　233。（餓了）　　４、按順序復習四聲?！　∪?、作業(yè)　　書寫?！　。?、認識聲調(diào)符號，掌握a、o、e的四個聲調(diào)，能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。　?。?、學會三個單韻母的讀音，掌握字母的形，能正確書寫字母?！　。?、能正確書寫３個單韻母。　　第一課時　　一、談話激趣　　從今天起我們就開始學習漢語拼音了，在拼音王國里你們將認識許許多多的拼音朋友。你們想不想學好它呀？要想學好漢語拼音，你們上課就要積極動腦筋，專心聽講才行呢！請你們跟讀讀這首小兒歌：“學習拼音用處大，讀書識字要*它，幫我學好普通話，看誰學得頂呱呱！”這節(jié)課我們先認識３個朋友“aoe”。這個“啊”就是字母“a”的讀音。自己試試？　?、墙處煼蹲x“a”。　?。?、學習“a”的形：　?、艈枺盒∨⒌念^是什么形狀的？她頭后梳的是什么小辮子？比較一下與“a”的什么地方相似？　　⑵你們有什么好辦法記住它的形？　　⑶學記憶小兒歌：圓圓臉蛋翹小辮，張大嘴巴“aaa”?！　、墙處煼蹲x。　?。?、學習“o”的形：　　學兒歌：太陽出來紅通通，公雞一叫“ooo”?！　、平處煼蹲x?！　。?、學習“e”的形：　?、旁趺从洝癳”的形呀？　?、拼蠹铱磮D：（教師出示卡片“e”）與圖中的哪一部分很相似？　?、亲x兒歌：清清池水一只鵝，水中倒影“eee”。　?、强辞宄藛?？拿出小鉛筆跟老師一起寫一個“a”，找到中格先寫左半圓，再寫豎右彎?！　。?、指導書寫“o”：　　⑴老師書寫，請大家注意“o”是從哪起筆的？幾筆寫成的？　　⑵請學生說一說。　　⑷學生練習書寫“o”。　?、墙處熯^寫邊講：“e”是一筆寫成，占中格，從中格的中間起筆，先寫一短橫，接著連寫半圓。　　四、鞏固練習　?。?、黑板指讀字母?！　。?、看書上字母的位置，讀一讀。這節(jié)課我們接著學習“a、o、e”的四聲，先請同學讀卡片。因此“a、o、e”承擔著一個特殊的任務，擔當了聲調(diào)高低變化的任務。第一聲：汽車平走。第三聲：汽車上坡又下坡?！　。场W習“a”的四聲：　?、艓熤v：拼音字母有四個聲調(diào)，這四個聲調(diào)用符號來表示，寫在字母的頭上。ǎ224?！　、菍W生按順序?qū)W讀四聲，讀音要準。指名讀，互相讀，開火車讀?！　、蚀騺y四聲順序練習讀，逐步達到能正確地直呼出帶調(diào)聲母。　?、瞥鍪荆骸皑?43?！眴枺赫l能像讀“a”的四聲那樣，試著讀一讀“o”的四聲。　?、谴騺y順序讀。　?。?、打亂順序讀“a、o、e”的四聲。ǎ224。ǒ242。ě232?；ハ嘧x、開火車讀、指名讀等多種形式讀。老師行間指導，表揚寫得好的同學?！耙宦暋币獜淖笸覍?，“二聲”從左斜下再往斜上挑，“三聲”像個小對勾，“四聲”從左上往右下降。注意聲調(diào)位置。　?、平Y(jié)合圖，請認字多的學生讀兒歌。　?。贰⑿〗Y(jié)：我們認識了３個拼音朋友，單韻母“a、o、e”，不僅掌握了它們的音形，能夠正確書寫，而且能讀準四個聲調(diào)，真棒！