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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(北師大版)-閱讀頁

2025-06-02 14:01本頁面
  

【正文】 “ 0”占位。 ③ 商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)( 0 除外),商不變。先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的, 在被除數(shù)的末尾用“ 0”補(bǔ)足),然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法法則進(jìn)行計(jì)算。如果除數(shù)比 1 大,商就比被除數(shù)??;如果除數(shù)(不為 0)比 1 小,商就比被除數(shù)大;如果除數(shù)等于 1,商就等于被除數(shù)。計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算和整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序完全相同。匯率 =外幣;外幣匯率 =人民幣。 ③ 積的近似值的求法:一般要先算了正確的積,再根據(jù)題目要求或生活習(xí)慣用“四舍五入”法取近似值,即看要保留數(shù)位的下一位進(jìn)行四舍五入。 ⑤ 其它求近似數(shù)的方法:去尾法、進(jìn)一法 ( 2) 循 環(huán) 小 數(shù) ① 循環(huán)小數(shù):一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn) ,這樣的小數(shù)叫作循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。 C、循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開始的,叫作純循環(huán)小數(shù);循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開始的,叫作混循環(huán)小數(shù)。方法與小數(shù)取近似值的方法相同,保留幾位小數(shù)就看這個(gè)小數(shù)的下一位。被除數(shù)的整數(shù)部分比除數(shù)小,商的整數(shù)部分要用“ 0”占位。 ( 2) 近似值: ① 數(shù)學(xué)計(jì)算:四舍五入; ② 練習(xí)實(shí)際生活:進(jìn)一法; ( 3) 用四舍五入法對(duì)循環(huán)小數(shù)取近似值 考點(diǎn) ( 1) 求近似值(選擇、填空) ( 2) 小數(shù)除法四則混合運(yùn)算:(計(jì)算題、應(yīng)用題) 常見題型 ( 1) 把( )縮小 1/100 是 . ( 2) 一個(gè)因數(shù)縮小為原來的 1/5 倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大 5 倍,積不變。( ) 六、 游戲公平性(了解,不做重點(diǎn)) 知識(shí)點(diǎn) ( 1) 等可能性。 重難點(diǎn) ( 1) 通過游戲活動(dòng),體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性。 ( 3)能辨別游戲可能性是否相等 ( 4)體會(huì)事件發(fā)生的等可能性。 ( 5)感受規(guī)則在游戲中的作用,建立規(guī)則意識(shí)。 ( 6)進(jìn)一步體驗(yàn)游戲中存在的隨機(jī)性的特點(diǎn)。 ( 2)兩位同學(xué)采用“石頭、剪子、布”的方法決定誰先跳房子,每位同學(xué)獲勝的可能性都是( ),持平的可能性是( )。 A、單數(shù) B、雙數(shù) C、無法確定 七、 方程 知識(shí)點(diǎn) ( 1) 方程(方程的意義) ( 2) 天平游戲一(解簡(jiǎn)易方程未知數(shù)是加數(shù)或被減數(shù)) ( 3) 天平游戲二(解簡(jiǎn)易方程未知數(shù)是因數(shù)或被除數(shù)) ( 4) 猜數(shù)游戲(解簡(jiǎn)易方程) ( 5) 郵票的張數(shù)(列方程解應(yīng)用題) 重難點(diǎn) ( 1) 用字母或者含有字母的式子都可以表示數(shù)量,也可以表示數(shù)量關(guān)系。 ②長(zhǎng)方形面積公式: S=ab。 ④正方形面積公式: S=a2。 b) c=a c177。 b247。( b c) ( 4)在含有字母的式子中,字母和字母之間、字母和數(shù)字之間的乘號(hào)可以用“?”表示或省略不寫,數(shù)字一般都寫在字母前面。如: a b=ab、 5 a=5a、 1 a=a、 a a=a2 ( 5)區(qū)別 a 的平方和 2乘 a 的區(qū)別。 ② 方程與等式的聯(lián)系區(qū)別:方程是等式,但等式卻不都是方程。 ④ 等式性質(zhì)二:等式兩邊都乘一個(gè)數(shù)(或除以一個(gè)不為 0 的數(shù)),等式仍然成立。 ⑥ 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方 程的解。 ⑦ 能運(yùn)用減法、除法各部分間的關(guān)系,求未知數(shù)是減數(shù)、除數(shù)的方程。在列方程時(shí),把未知數(shù)盡量放在等式左邊。 ( 5) 圖形中的規(guī)律 ① 擺 n 個(gè)三角形需要 2n+ 1 根小棒。 易錯(cuò)點(diǎn) ( 1)字母表示數(shù)的公式(多在于學(xué)生記憶問題, 公式之間的區(qū)別講課要強(qiáng)化記憶) ( 2)解方程(關(guān)系混亂不明確,要求學(xué)生記憶): 被減數(shù)=減數(shù)+差 減數(shù)=被減數(shù)-差 加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù) 被除數(shù)=除數(shù)商 除數(shù)=被除數(shù)247。另一個(gè)因數(shù) ( 3) 圖形的規(guī)律: ① 擺 n 個(gè)三角形需要 2n+ 1 根小棒。 考點(diǎn): ( 1) 字母表示運(yùn)算規(guī)律(填空題) 例題:用字母表示乘法的分配律是 。 = ( 5) 根據(jù)題意列方程(應(yīng)用題) 例題:小明設(shè)計(jì)的猜年齡程序。 ( 2)輸入你的年齡,算一算輸出結(jié)果。 ( 3)你一定發(fā)現(xiàn)了輸出數(shù)與年齡之間的關(guān)系了吧﹗如果某人的年齡輸入后,最后結(jié)果是 99,請(qǐng)你猜猜他的實(shí)際年齡。 ( 2)小麗買了 5 個(gè)筆記本 ,每個(gè) x 元 ,付出了 20 元 ,應(yīng)找回( )元。
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