建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制的幾點(diǎn)思考-閱讀頁(yè)
2024-11-16 22:15本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)駐到戶，開展“千名干部進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”。針對(duì)干部行為缺乏有效制約的現(xiàn)象，建立健全監(jiān)督約束制，較好地解決了行為不規(guī)范的問題。虛心聽取和接受政協(xié)對(duì)改進(jìn)干部作風(fēng)的意見和評(píng)議，把監(jiān)督免費(fèi)分享創(chuàng)新干部作風(fēng)、積極向縣委報(bào)告和建議作為政協(xié)工作的重要內(nèi)容。資料來源：第四篇：建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制黨的十六大報(bào)告指出，推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，一靠教育，二靠制度。近年來，通江縣委著力建立干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)踐證明是一項(xiàng)治本之策。始終堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)作為“一把手責(zé)任工程”，對(duì)群眾反映出來的熱難點(diǎn)問題，實(shí)行書記負(fù)責(zé)制，落實(shí)定責(zé)任人、定限改時(shí)間、定目標(biāo)要求、看群眾是否滿意的“三定一看”責(zé)任制。幾年來，在作風(fēng)建設(shè)上形成了各級(jí)書記親自抓，組、紀(jì)、宣等部門密切配合，上下聯(lián)動(dòng)的良好格局?？h委把干部作風(fēng)狀況作為考核、選拔、任用干部的重要依據(jù)，大膽提拔任用作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)績(jī)突出的干部，對(duì)作風(fēng)飄浮、弄虛作假、工作面貌難改的干部予以調(diào)整；對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、縣級(jí)部門實(shí)行定職、定責(zé)、定崗、定任務(wù)的“四定責(zé)任制”，堅(jiān)持績(jī)效掛鉤，逗硬獎(jiǎng)懲；對(duì)作風(fēng)不實(shí)的干部實(shí)行黃牌警告制、談話誡勉制、點(diǎn)名亮相制；對(duì)屢教屢犯的干部除公開曝光外，嚴(yán)肅處理。我們先后推行了干部“問事”、村民“說事”制度，領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾工作日制度，領(lǐng)導(dǎo)干部民情調(diào)研制度；落實(shí)了首問責(zé)任制度和記《民情日記》制度；健全了領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制度，掛牌辦公，佩證上崗，加強(qiáng)干群思想的雙向交流。還針對(duì)群眾辦事難、致富難的現(xiàn)象，建立健全幫貧助困制，較好地解決了實(shí)事難辦的問題。各級(jí)干部視民困為己難，積極幫貸資金、幫教技術(shù)、幫選項(xiàng)目。積極支持各級(jí)人大代表視察政府工作，開展對(duì)政府部門的工作的評(píng)議。定期開展干部作風(fēng)方面的～調(diào)查和民主測(cè)評(píng)，隨時(shí)掌握社會(huì)各方面對(duì)干部作風(fēng)及部門行風(fēng)的反響。結(jié)合當(dāng)前科技系統(tǒng)正在開展的“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，正確行使權(quán)力”主題教育，我們從基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和拓展技術(shù)轉(zhuǎn)移各項(xiàng)服務(wù)的實(shí)踐出發(fā)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委七次全會(huì)精神、市第九次黨代會(huì)精神的基礎(chǔ)上，就建立加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)行了初步的研討，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，既不能一勞永逸、也不能一蹴而就，必須樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想。一是建立起長(zhǎng)效的教育機(jī)制。實(shí)踐中，重點(diǎn)是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子以及中層干部的日常思想教育，建立健全加強(qiáng)教育的各項(xiàng)制度，改進(jìn)教育方式方法，創(chuàng)新教育載體，通過典型事例的宣傳，榜樣的示范感召，例如我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)中就先后向黨員和干部宣傳了堅(jiān)持最后一班崗的原副總裁劉佩琦、以身作則埋頭苦干的項(xiàng)目部長(zhǎng)徐延津的先進(jìn)事跡，用身邊的先進(jìn)典型來增強(qiáng)思想教育的效果，做到思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上有新的提高，在工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)上有新的進(jìn)步，在生活作風(fēng)建設(shè)上有新的形象。民主決策既是領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)與工作作風(fēng)的體現(xiàn)，又是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為領(lǐng)導(dǎo)班子自身要進(jìn)一步完善議事制度，堅(jiān)持做到“三重一大”必須經(jīng)過集體討論、會(huì)議決定。例如，天津?yàn)I海新區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略之后，我們領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的政治敏感性和大局意識(shí)，在充分調(diào)研和醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上，做出組建北方市場(chǎng)濱海分部，進(jìn)駐濱海新區(qū)，開展技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)的決策，并且在推動(dòng)濱海新區(qū)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)上取得了初步成效。由于客觀事物都是在不斷發(fā)展變化的，而且人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)逐步深化的過程，同時(shí)決策也需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。因此，建立長(zhǎng)效的民主決策機(jī)制中還需要在實(shí)踐中探索建立決策的反饋修正機(jī)制，以使決策過程既民主又科學(xué)。作風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉既有聯(lián)系，又有區(qū)別，作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)外延更為寬泛的概念。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，主要靠自律，但也離不開“他律”，沒有“他律”的自律，很難做到真正的自律。堅(jiān)持和執(zhí)行民主集中制原則，落實(shí)黨內(nèi)重要情況通報(bào)和報(bào)告、情況反映等制度。并充分利用經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和專項(xiàng)審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)等方式，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)營(yíng)運(yùn)行和經(jīng)營(yíng)決策的事前監(jiān)督和過程監(jiān)督；把黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來，做到寬覆蓋、全過程，權(quán)力行使到哪里，監(jiān)督就實(shí)行到哪里。我們要從事關(guān)黨和人民事業(yè)的興衰成敗，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局，高度重視當(dāng)前加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性?！督㈩I(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的思考》，歡迎閱讀建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的思考
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