【正文】 好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)問題，解決黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題，打牢加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，這樣才能抓住根本，堅(jiān)持經(jīng)常。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的總開關(guān)。要教育“一把手”增強(qiáng)“主角”意識(shí)，敢抓敢管；教育班子成員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，搞好互相監(jiān)督。??就激勵(lì)而言，建立有效的制度，適度的完善制度，嚴(yán)格的運(yùn)用制度，是產(chǎn)生激勵(lì)的有效方法。二要方法靈活。同時(shí)，要加大了調(diào)整不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部的力度。要廣辟渠道，廣開言路，通過政務(wù)反饋網(wǎng)絡(luò)和設(shè)置公開投訴電話、舉報(bào)箱等途徑了解和掌握更多、更真實(shí)的信息。二是人才選拔制度。其次，針對(duì)有令不行、有禁不止的現(xiàn)象，建立健全激勵(lì)懲戒制，較好地解決了政令不暢的問題。始終堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)作為“一把手責(zé)任工程”，對(duì)群眾反映出來的熱難點(diǎn)問題，實(shí)行書記負(fù)責(zé)制，落實(shí)定責(zé)任人、定限改時(shí)間、定目標(biāo)要求、看群眾是否滿意的“三定一看”責(zé)任制。結(jié)合當(dāng)前科技系統(tǒng)正在開展的“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，正確行使權(quán)力”主題教育，我們從基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和拓展技術(shù)轉(zhuǎn)移各項(xiàng)服務(wù)的實(shí)踐出發(fā)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委七次全會(huì)精神、市第九次黨代會(huì)精神的基礎(chǔ)上，就建立加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，進(jìn)行了初步的研討，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。因此，建立長效的民主決策機(jī)制中還需要在實(shí)踐中探索建立決策的反饋修正機(jī)制，以使決策過程既民主又科學(xué)。《建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的思考》，歡迎閱讀建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的思考。例如，天津?yàn)I海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略之后，我們領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的政治敏感性和大局意識(shí)，在充分調(diào)研和醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上，做出組建北方市場(chǎng)濱海分部，進(jìn)駐濱海新區(qū)，開展技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)的決策，并且在推動(dòng)濱海新區(qū)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)上取得了初步成效。積極支持各級(jí)人大代表視察政府工作，開展對(duì)政府部門的工作的評(píng)議。資料來源：第四篇：建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的長效機(jī)制建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的長效機(jī)制黨的十六大報(bào)告指出，推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，一靠教育，二靠制度。首先，針對(duì)作風(fēng)建設(shè)抓抓停停、時(shí)抓時(shí)犯的現(xiàn)象，建立健全一把手責(zé)任制，較好地解決了抓而不實(shí)的問題。六、建立引導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制，營造良好氛圍。二要增強(qiáng)班子內(nèi)部的監(jiān)督意識(shí)。三、創(chuàng)新干部管理機(jī)制，構(gòu)筑總體平臺(tái)。一、健全教育機(jī)制，打牢思想基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任前考法制和每年學(xué)法情況考核驗(yàn)收制，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政和依法管理的水平。在日常工作中，要注重拓寬監(jiān)督渠道，發(fā)揮好多層面的監(jiān)督作用。既要有下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企業(yè)掛職鍛煉的，也要有上派跟班學(xué)習(xí)的。第一篇：建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)長效機(jī)制的幾點(diǎn)思考建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)長效機(jī)制的幾點(diǎn)思考干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)基礎(chǔ)性工程，是一個(gè)持之以恒的過程，非畢其功于一役所能奏效。既要有交流、輪崗的，還有到發(fā)達(dá)地區(qū)取經(jīng)學(xué)習(xí)的。一要強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。堅(jiān)持把依法行政作為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，要對(duì)每位干部年度應(yīng)學(xué)習(xí)的書目和應(yīng)熟練掌的法律法規(guī)作出硬性規(guī)定。干部作風(fēng)建設(shè)中存在的問題有其深刻的思想根源和社會(huì)根源，因而抓干部作風(fēng)建設(shè)必須首先通過抓好理論學(xué)習(xí)解決好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)問題，解決黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題，打牢加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，這樣才能抓住根本，堅(jiān)持經(jīng)常。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的總開關(guān)。要教育“一把手”增強(qiáng)“主角”意識(shí)，敢抓敢管；教育班子成員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，搞好互相監(jiān)督。就激勵(lì)而言，建立有效的制度，適度的完善制度，嚴(yán)格的運(yùn)用制度，是產(chǎn)生激勵(lì)的有效方法。始終堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)作為“一把手責(zé)任工程”，對(duì)群眾反映出來的熱難點(diǎn)問題，實(shí)行書記負(fù)責(zé)制，落實(shí)定責(zé)任人、定限改時(shí)間、定目標(biāo)要求、看群眾是否滿意的“三定一看”責(zé)任制。黨的作風(fēng)問題，關(guān)鍵是干部的作風(fēng)問題。虛心聽取和接受政協(xié)對(duì)改進(jìn)干部作風(fēng)的意見和評(píng)議，把監(jiān)督干部作風(fēng)、積極向縣委報(bào)告和建議作為政協(xié)工作的重要內(nèi)容。任何事物都是一個(gè)過程，決策也是如此。隨著形成決策的條件、環(huán)境發(fā)生變化，隨著新的形勢(shì)任務(wù)要求的提出，需要對(duì)決策進(jìn)行調(diào)整。第五篇：建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的思考文章標(biāo)題：建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的思考胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話，深刻闡述了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，具有很強(qiáng)的理論性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。首先，針對(duì)作風(fēng)建設(shè)抓抓停停、時(shí)抓時(shí)犯的現(xiàn)象，建立健全一把手責(zé)任制，較好地解決了抓而不實(shí)的問題。幾年來，