人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案因數(shù)和倍數(shù)2-閱讀頁(yè)
2024-12-31 14:45本頁(yè)面
【正文】 。 老師：能說(shuō)一說(shuō)找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法嗎？ (用自然數(shù)， 1， 2， 3，…分別去乘一個(gè)數(shù)，就可以求出這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。 (投影 ) 2．在下面的集合圈里填上適合的數(shù)。 13的最小倍數(shù)是 ( )，它的最大約數(shù)是 ( )。 4.(口答 )下面集合圈中，陰影部分應(yīng)該填多少？為什么？ (四 )課堂總結(jié)與課后練習(xí) 。 ，它的最大約數(shù)和最小倍數(shù)是它本身。 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已掌握了整除、約數(shù)、倍數(shù)等概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在學(xué)生會(huì)找約數(shù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)一組練習(xí)和觀察，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè) 研討，發(fā)現(xiàn)約數(shù)特點(diǎn)的情景。找倍數(shù)的方法學(xué)生很易理解和掌握，在練習(xí)中設(shè)計(jì)了集合圈中加省略號(hào)和不加省略是兩種題，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比討論，加深一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無(wú)限的這個(gè)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。 第一部分教學(xué)求一個(gè)數(shù)約數(shù)的方法。找一個(gè)數(shù)約數(shù)的方法，會(huì)用集合圖表示一個(gè)數(shù)的約數(shù)；在練習(xí)基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)歸納求約數(shù)的方法，并發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)的約數(shù)的特點(diǎn)。也分兩層。 板書(shū)設(shè)計(jì)
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