人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)2-閱讀頁

【摘要】七單元統(tǒng)計(jì)折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生自主探究折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和制作方法。2、讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖，屆時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測，并能解決一些實(shí)際問題。3、通過學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生體驗(yàn)折線統(tǒng)計(jì)圖的作用，感受與日常生活的密切聯(lián)系，更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和制作方法教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-31 14:20

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P122—123例1及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)眾數(shù)，了解眾數(shù)的作用。：能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)，通過比較的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較判斷能力。⑴培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。、

2024-12-31 14:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案體積和體積單位2-閱讀頁

【摘要】體積和體積單位年級(jí)五年級(jí)單元第三單元課時(shí)3主備單位主備教師課題體積和體積單位課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解體積的意義，認(rèn)識(shí)常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，培養(yǎng)初步的空間觀念。能力目標(biāo)：使學(xué)生知道計(jì)量一個(gè)物體的體積有多大，要看它

2024-12-31 14:47

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案最大公因數(shù)2-閱讀頁

【摘要】最大公因數(shù)教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第四單元P79–P80最大公因數(shù)例1及P82的1、2題教學(xué)目標(biāo)：。，使學(xué)生初步了解公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的某些應(yīng)用。。重點(diǎn)難點(diǎn)：：理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。：從實(shí)際問題中抽象出公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義以及利用公因數(shù)和最大公因數(shù)解決問題。教學(xué)用

2024-12-31 14:44

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算2-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)加減混和運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（五年級(jí)下冊）》P119內(nèi)容及P121練習(xí)二十三的5～8題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用，并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算。。。教學(xué)重、難點(diǎn)：正確應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡算。教具學(xué)具準(zhǔn)備：主題圖、投影或小黑

2024-12-31 14:47

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案解方程2-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊解方程2教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)書P58-P59及“做一做”，練習(xí)十一第5-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體圖例，根據(jù)等式不變的規(guī)律會(huì)解方程。2、掌握解方程的格式和寫法。3、進(jìn)一步提高學(xué)生分析、遷移的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握解方程的方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課前面

2025-01-02 00:41

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體2-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察，分析事物的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡單的空間想象力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步的立體圖形的觀察和想象能力難點(diǎn)：從側(cè)面觀察圓柱體得到的是什么樣的平面圖形教學(xué)準(zhǔn)備：老師學(xué)生都準(zhǔn)備立方體、長方體、圓柱體、球體教學(xué)過程：

2025-01-02 00:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案眾數(shù)-閱讀頁

【摘要】眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生理解眾數(shù)的含義，能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3、讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用眾數(shù)描述數(shù)量信息的過程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)觀念。4、利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些簡單問題，感受到統(tǒng)計(jì)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用，從而明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)

2024-12-31 14:47

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案約分-閱讀頁

【摘要】約分第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容約分（一）教材第84頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生理解最簡分?jǐn)?shù)和約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)歸納、概括出最簡分?jǐn)?shù)的概念及約分的方法。四、教具準(zhǔn)備投影。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入(1)提問：你能很

2025-01-02 20:11

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案旋轉(zhuǎn)-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。：初步學(xué)會(huì)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案,進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生在上述活動(dòng)中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對(duì)旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)過程

2024-12-31 14:44

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)2-閱讀頁

【摘要】3、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：教材69頁例1、例2.教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解和掌握真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)的意義和特征。學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)：10分鐘,分母的大小,并試著按一定的原則把這些分?jǐn)?shù)分組。

2024-12-31 14:43

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案同分母分?jǐn)?shù)加、減法2-閱讀頁

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1．通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。2．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計(jì)算能力。3．培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫和仔細(xì)計(jì)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)加、減法的含義，正確計(jì)算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn)：初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加

2024-12-31 14:45

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊》第134～135頁。教學(xué)目標(biāo)：：能夠借助紙筆對(duì)“找次品”問題進(jìn)行分析，歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略，經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。：以“找次品”為載體，讓學(xué)生通過觀察、猜測、試驗(yàn)、推理等方式感受解

2024-12-31 14:44

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)2-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)，五年下冊“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)過探索分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的過程，初步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、讓學(xué)生能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成指定分母或分子，而大小不變的分?jǐn)?shù)。3、讓學(xué)生觀察操作、思考和交流的活動(dòng)中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，

2024-12-31 14:46

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘整數(shù)2-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘整數(shù)2小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第1頁例1、“做一做”，練習(xí)一的第1～4題．教學(xué)目的1．使學(xué)生理解小數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，并能正確運(yùn)用法則計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)的乘法．2．培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、類推能力，掌握利用舊知識(shí)推導(dǎo)新知識(shí)的學(xué)習(xí)方法．教具準(zhǔn)備視頻展示

2025-01-02 00:42

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