蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案體積和體積單位2-閱讀頁(yè)

【摘要】體積和體積單位教學(xué)內(nèi)容第21～22頁(yè)例8，“練一練”、練習(xí)五第5～8題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、猜想、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程，探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式，能應(yīng)用公式，正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積，并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。：使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一

2024-12-31 10:17

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)正方體體積公式-閱讀頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)長(zhǎng)正方體體積公式教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握長(zhǎng)方體和正方體統(tǒng)一的體積公式。2．提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。3．發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):1．能正確運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體統(tǒng)一的體積公式。2．能正確理解長(zhǎng)方體和正方體統(tǒng)一的體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。教具準(zhǔn)備:投影，長(zhǎng)方

2024-12-31 14:41

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案旋轉(zhuǎn)2-閱讀頁(yè)

【摘要】旋轉(zhuǎn)年級(jí)五年級(jí)數(shù)學(xué)單元第一單元課時(shí)二主備單位主備教師使用教師課題旋轉(zhuǎn)課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)生活事例，使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。能力目

2024-12-31 14:44

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案約分2-閱讀頁(yè)

【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容：教材第85頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生思維的簡(jiǎn)潔性。教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)一步歸納、概括出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念及約分的方法。教學(xué)過(guò)程：一、回顧導(dǎo)入下面這些數(shù)哪些是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)？哪些分?jǐn)?shù)相等？你是怎么看出來(lái)的？

2024-12-31 14:43

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)2-閱讀頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第113頁(yè)例1、第116頁(yè)練習(xí)十六第1題。教學(xué)目標(biāo)、有趣的情景，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)；，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖，認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)填寫(xiě)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，初步理解統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的聯(lián)系；、統(tǒng)計(jì)表中提供的信息提出并解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，能和同伴交流自己的想法；，從中獲得初

2024-12-31 14:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案因數(shù)和倍數(shù)2-閱讀頁(yè)

【摘要】約數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握求一個(gè)數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)的方法。：滲透集合思想，使學(xué)生會(huì)用集合圖表示一個(gè)數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)。、態(tài)度與價(jià)值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。教學(xué)用具投影片。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)

2024-12-31 14:45

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)方體和正方體的體積-閱讀頁(yè)

【摘要】課題長(zhǎng)方體和正方體的體積第8課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)拼擺，找出規(guī)律，總結(jié)出體積公式。：會(huì)運(yùn)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的體積。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生積極思考、探索新知的思維品質(zhì)。重點(diǎn)能正確運(yùn)用體積公式計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。難點(diǎn)能正確理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。教具正方體木塊若干教法

2025-01-02 00:38

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)體積和體積單位教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《體積和體積單位》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《體積和體積單位》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材38—39頁(yè)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)用體積單位...

2024-11-08 22:49

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案軸對(duì)稱2-閱讀頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱教材分析：通過(guò)例1上面的內(nèi)容，讓學(xué)生畫(huà)對(duì)軸對(duì)稱的活動(dòng)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已有的關(guān)于軸對(duì)稱圖形的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上教學(xué)例1。在例1中引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)物與對(duì)稱軸與對(duì)應(yīng)點(diǎn)與對(duì)稱軸之間的關(guān)系，使生發(fā)現(xiàn)軸對(duì)稱的性質(zhì)，并為后面例2的畫(huà)軸對(duì)稱圖形做鋪墊。教學(xué)目標(biāo)：、剪、觀察、想象、分類、找對(duì)稱軸等系列活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的意義、特征及性質(zhì)，并能

2024-12-31 14:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)單位-閱讀頁(yè)

【摘要】課題分?jǐn)?shù)單位教材第62頁(yè)的內(nèi)容。第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括。：培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)單位難點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)單位教具投影儀，主題圖。教法引導(dǎo)探究教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師、學(xué)生活動(dòng)紀(jì)要教學(xué)反思（一）復(fù)習(xí)

2024-12-31 14:46

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)2-閱讀頁(yè)

【摘要】3、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：教材69頁(yè)例1、例2.教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解和掌握真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)的意義和特征。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、課前預(yù)習(xí)：10分鐘,分母的大小,并試著按一定的原則把這些分?jǐn)?shù)分組。

2024-12-31 14:43

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)與除法2-閱讀頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)內(nèi)容：教材第65、66頁(yè)例1和例2教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解兩個(gè)整數(shù)相除的商可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。2．使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2．用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義。教具準(zhǔn)備：圓片。教學(xué)方法：

2024-12-31 14:47

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義2-閱讀頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1．理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。2．

2024-12-31 14:45

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)2-閱讀頁(yè)

【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。：找出100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)，能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。、態(tài)度與價(jià)值觀：經(jīng)歷質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認(rèn)識(shí)和辨別過(guò)程，培養(yǎng)觀察、比較、歸納概括的能力。培養(yǎng)學(xué)生敢于探索科學(xué)之謎的精神，充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：、合數(shù)的概念。。

2024-12-31 14:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)方體和正方體的體積4-閱讀頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方體和正方體體積第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生理解體積的意義，認(rèn)識(shí)常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，培養(yǎng)初步的空間觀念。：使學(xué)生知道計(jì)量一個(gè)物體的體積有多大，要看它包含多少個(gè)體積單位。、態(tài)度與價(jià)值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。（3）培養(yǎng)學(xué)生空間和空間想象能力。

2024-12-31 14:41

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案體積和體積單位2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案體積和體積單位2(完整版)

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案體積和體積單位2(更新版)

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案體積和體積單位2(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案體積和體積單位2(留存版)