小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)主要教學(xué)內(nèi)容和重難點(diǎn)-閱讀頁
2024-11-15 13:16本頁面
【正文】 的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞句。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。積累自己喜歡的成語、對(duì)聯(lián)、古典詩詞、格言警句。能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。有表達(dá)的自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。學(xué)習(xí)寫日記。二、教學(xué)措施：變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。識(shí)字教學(xué)遵循識(shí)寫分開、多認(rèn)少寫的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來獨(dú)立識(shí)字，鼓勵(lì)他們用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字。重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。在課堂教學(xué)中，對(duì)于所提出的問題，力求精心設(shè)計(jì)：一要擴(kuò)大問題的覆蓋面，減少無意義、無價(jià)值問題的數(shù)量；二要注意提問的內(nèi)容、方式和角度，提出的問題一定要有思考價(jià)值，同時(shí)能激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生極具個(gè)性的獨(dú)特見解或閱讀感受，有時(shí)會(huì)超越課文希望說明的道理，對(duì)此，予以必要的尊重，不必拘泥于教學(xué)用書中的提示或單一的評(píng)價(jià)尺度，只要學(xué)生的見解、感受能夠自圓其說，有一定的道理，就給予肯定。在口語交際教學(xué)之前，要提早布置準(zhǔn)備工作。在交際過程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供可以模仿的對(duì)象，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài)，對(duì)交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動(dòng)。對(duì)于前者，要給予肯定，使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅；對(duì)于后者，則在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以糾正，一般不打斷學(xué)生，以免打斷交際進(jìn)程，影響他們的情緒和交際的順利進(jìn)行。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，要有意識(shí)地通過回答問題、討論交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練。開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的形式可以是游戲、唱歌、猜謎語，可以是開故事會(huì)、朗誦會(huì)、演課本劇，也可以是學(xué)生在教師的帶領(lǐng)之下，走出校門，走進(jìn)自然、社會(huì)，走進(jìn)火熱、沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。，發(fā)展空間觀念。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 結(jié)合實(shí)際情況動(dòng)手?jǐn)[出物體的形狀。、分析和抽象概括的能力。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 正確解答與因數(shù)和倍數(shù)有關(guān)的問題。、判斷、概括的能力。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 能正確判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù) 第三課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù) 教學(xué)目標(biāo),并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。、獨(dú)立思考、合作交流的能力, 充分展示數(shù)學(xué)的魅力。難點(diǎn):區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。2．認(rèn)識(shí)并理解長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高，正方體的棱長(zhǎng)。4．培養(yǎng)學(xué)生有序觀察，自主探究的能力。難點(diǎn)：初步建立“立體圖形”的概念，形成表象。2．掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積的計(jì)算方法。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：長(zhǎng)方體、正方體表面積的意義和長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。第三課時(shí)長(zhǎng)方體和正方體的體積 教學(xué)目標(biāo)1．理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算公式，能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：能熟練地運(yùn)用公式計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的體積 難點(diǎn)：理解長(zhǎng)方體、正方體體積公式的推導(dǎo)過程。,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。、討論、交流等形式展開小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力,培養(yǎng)質(zhì)疑和驗(yàn)證科學(xué)知識(shí)的能力。難點(diǎn):對(duì)單位“1”的理解。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分類的能力，使學(xué)生在問題思考與討論中取得進(jìn)步。難點(diǎn)：真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的區(qū)分。把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母或分子而大小不變的分?jǐn)?shù)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) ： 理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。第四課時(shí) 約分 教學(xué)目標(biāo) 1．理解約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義。3．通過學(xué)習(xí)，向?qū)W生滲透恒等變換思想，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和歸納的能力。難點(diǎn)：能準(zhǔn)確判斷約分的結(jié)果是不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。掌握求兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的方法。、思考問題。真真切切地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂和價(jià)值。難點(diǎn):掌握求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。能熟練正確的完成小數(shù)化分?jǐn)?shù)。教學(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)難點(diǎn)】理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。2．在活動(dòng)中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造的美，進(jìn)一步感受平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)空間觀念，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。難點(diǎn)：感受數(shù)學(xué)中的美。、操作、計(jì)算、推導(dǎo)等,歸納出同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理和計(jì)算方法。第二課時(shí)異分母的加減法 教學(xué)目標(biāo),理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理,能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。、減法的計(jì)算方法,能運(yùn)用計(jì)算來解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解并掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的算法。第三課時(shí) 分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo)1．掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。3．使學(xué)生養(yǎng)成用簡(jiǎn)明、靈活的方法解決問題的習(xí)慣。第七單元折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo),通過學(xué)習(xí),掌握單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特征。,解決生活中的相關(guān)問題,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的意義和作用。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖,通過學(xué)習(xí),掌握單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特征。第八單元找次品 教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理等活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用天平找次品的方法，體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用“優(yōu)化”的方法解決問題的有效性。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解用天平測(cè)次品的方法。第五篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)重難點(diǎn)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)重難點(diǎn)第一單元位置與方向單元教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)生能在具體的情景中辨認(rèn)方向，描述方向，并且進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。掌握估算的方法。估算的方法。第四單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元教學(xué)重難點(diǎn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。第五單元面積單元教學(xué)重難點(diǎn)理解面積的含義，建立正確的常用的面積單位的表象，掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積的計(jì)算。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、認(rèn)真觀察，找出面積與邊長(zhǎng)的關(guān)系。掌握閏年的判斷方法及計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過時(shí)間。小數(shù)的含義的
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1