【正文】 有挑戰(zhàn)性和艱巨性?。不久前發(fā)布的中報(bào)表明，今年上半年農(nóng)行的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)繼續(xù)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，其中縣域金融潛力顯現(xiàn)。截至2012年6月末。農(nóng)行在服務(wù)?三農(nóng)?工作中，推出了專門為農(nóng)民設(shè)計(jì)的惠農(nóng)卡，啟動(dòng)了為農(nóng)民提供便捷金融服務(wù)的金穗?惠農(nóng)通?工程，代理新農(nóng)保、新農(nóng)合以及財(cái)政支農(nóng)資金兌付，實(shí)現(xiàn)了卡到戶、機(jī)到村、錢到賬。農(nóng)村金融服務(wù)是世界性難題，難就難在如何實(shí)現(xiàn)其商業(yè)運(yùn)作上的可持續(xù)，農(nóng)行致力于探索一條將二者結(jié)合的路子。風(fēng)險(xiǎn)控制是農(nóng)村金融的最大挑戰(zhàn)。今年6月末，%，撥備覆蓋率達(dá)到293%。蔣超良表示，在工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)的大背景下，?三農(nóng)?金融需求的規(guī)模越來(lái)越大，層次不斷提升，對(duì)農(nóng)行提出了更高要求。第四篇：深入群眾,在服務(wù)中破解難題深入群眾，在服務(wù)中破解難題馬良鎮(zhèn)小學(xué)張遠(yuǎn)東老師的工作是非常細(xì)致艱苦的人心工作，沒有良好的心態(tài)，教育就不可能做好，在學(xué)校管理中，如何激發(fā)教職工高昂的精神士氣是一個(gè)重要的課題。學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方，人多嘴雜，情況復(fù)雜。以評(píng)選評(píng)價(jià)為例，多年來(lái)，在很多地方和學(xué)校，評(píng)優(yōu)評(píng)模、晉級(jí)晉職，甚至績(jī)效工資的發(fā)放上，有的是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算，有的是“推磨轉(zhuǎn)”，有的為了好交差，干脆投票決定。馬良鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合新時(shí)期群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，真心實(shí)意的和教職工交朋友。有人認(rèn)為，“單單以考核的分?jǐn)?shù)，來(lái)確定評(píng)選和表彰的對(duì)象，不能反映全貌，有失科學(xué)”；也有人還認(rèn)為，“前勤和后勤，不同崗位放在一起評(píng)選，不好把握，有失公正”；還有人認(rèn)為，“考核評(píng)比，要把人為的因素減到最少，因?yàn)椋说囊蛩?，主觀性大，最不好掌握”??七嘴八舌，意見和建議一大摞，到底怎么解決？“老大難”還是個(gè)“老大難”的問題。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，教職工關(guān)注關(guān)心的事情就是我們工作的重中之重。幾個(gè)月的時(shí)間里，諸葛會(huì)、座談會(huì)開了一次又一次；背靠背提意見、面對(duì)面聽建議一回又一回；征求意見稿自上而下、自下而上一輪又一輪。一評(píng)，就是教職工對(duì)照評(píng)分細(xì)則自己給自己評(píng)分。重要的是，這個(gè)過(guò)程，既使自己了解了評(píng)分細(xì)則的內(nèi)容，又前瞻性地預(yù)估了自己可能的成績(jī)，是終選結(jié)果被認(rèn)可的基礎(chǔ)。考核小組對(duì)教職工個(gè)人自評(píng)得分情況，進(jìn)行細(xì)致地檢查、審核和認(rèn)定，并形成全體參評(píng)人員的得分排名名單。初步確定評(píng)選人選。從2012年春開始，學(xué)校實(shí)行全方位的教職工評(píng)選評(píng)價(jià)改革，把“評(píng)優(yōu)評(píng)模、晉級(jí)晉職、績(jī)效工資發(fā)放”以“一評(píng)二算三測(cè)四定”的方式納入目標(biāo)管理進(jìn)行考評(píng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)權(quán)決定教師的優(yōu)劣，教職工無(wú)權(quán)決定他人的命運(yùn)。這樣的評(píng)選結(jié)果，教職工信服、認(rèn)可，教職工工作有了熱情，奮斗有了目標(biāo)，過(guò)去工作由領(lǐng)導(dǎo)推著走，優(yōu)劣由領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算的被動(dòng)局面徹底改變，自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我奮斗相結(jié)合的和諧管理目標(biāo)自動(dòng)生成，使學(xué)校呈現(xiàn)出你追我趕的生動(dòng)局面！難題的破解，帶來(lái)的是教職工高昂的精神士氣的回流，心氣順了，勁頭足了，這不能不說(shuō)是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的黨的群眾路線實(shí)踐的又一次勝利。如果只有一只手表，可以知道時(shí)間；如果擁有兩只或者更多的表，卻無(wú)法確定幾點(diǎn)。對(duì)任何一件事情的管理，特別是人的管理，要設(shè)置固定的管理制度，要有明確的目標(biāo)，否則會(huì)很盲目，學(xué)校日常事務(wù)中，評(píng)選是這樣，其它的事也是這樣。木桶定律告訴我們，木桶中最短的那塊木板，決定了這個(gè)水桶可以裝多少水。評(píng)價(jià)的功能，特別是對(duì)人的評(píng)價(jià)功能要體現(xiàn)在綜合評(píng)定上，看一方面就定結(jié)果，往往會(huì)失去公正，有時(shí)甚至?xí)婺咳?。啟示三：引?dǎo)人，要有目標(biāo)，目標(biāo)在哪里，人們的行動(dòng)就在哪里。年輕人：確定是一個(gè)洞100元嗎？服務(wù)員：是。小故事傳遞給我們的好像是反面信息，但從正面來(lái)思考，也能獲得受益?！按髽湓谖滞?，高樓立足于基石”。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，學(xué)校工作走好群眾路線，就是要進(jìn)一步深入教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)，密切和改善群眾關(guān)系是破解一切難題的制勝法寶。二、總體要求圍繞落實(shí)縣委確定的發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)及我局重點(diǎn)工作，著力破解我局職工管理不夠，專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)“三農(nóng)”部分不到位，農(nóng)民培訓(xùn)不普及，部分地區(qū)效果不明顯等方面的難題，找準(zhǔn)切實(shí)可行的措施辦法，以重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)難題的突破帶動(dòng)我局工作的全面發(fā)展；圍繞實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，建立健全與各項(xiàng)相對(duì)接、相適應(yīng)、相配套的工作制度，推進(jìn)各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范運(yùn)行。職工管理不夠，職工下鄉(xiāng)不勤，蹲不住，在田間指導(dǎo)工作的時(shí)間短與群眾交流少，不能及時(shí)掌握群眾的要求。二是落實(shí)包鄉(xiāng)責(zé)任制，進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)職工深入基層的積極性。四是把干部職工下鄉(xiāng)同職稱評(píng)聘掛鉤激勵(lì)干部下鄉(xiāng)開展工作，使得下鄉(xiāng)工作在全局形成“趕、比、超”，的工作作風(fēng)。負(fù)責(zé)人：趙小強(qiáng)。專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)“三農(nóng)”部分不到位。解決措施：一是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行新知識(shí)、新技術(shù)的培訓(xùn)，使得技術(shù)人員的知識(shí)得到更新，能跟上農(nóng)民朋友的需求，解決更多的難題。三是充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣人員，農(nóng)民技術(shù)員，示范戶的作用，加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)達(dá)到科技入戶的效果。辦結(jié)時(shí)限：2012年6月。解決措施：一是要因時(shí)，因地制宜，增強(qiáng)培訓(xùn)的時(shí)效性、針對(duì)性，確實(shí)解決農(nóng)民朋友急需解決的實(shí)際問題。三是依托農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，加大對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾的培訓(xùn)和科技推廣力度。辦結(jié)時(shí)限：2012年8月。為加強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)解決農(nóng)業(yè)工作中存在的難題，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，農(nóng)業(yè)局成立由農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)的第一責(zé)任人，各站所負(fù)責(zé)人為站所活動(dòng)責(zé)任人的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入基層、深入一線，幫助指導(dǎo)破解難題。為保證活動(dòng)順利開展，各站所要積極召開站所會(huì)議，傳達(dá)縣委的有關(guān)部署及文件精神，廣泛動(dòng)員，充分認(rèn)識(shí)破解難題活動(dòng)對(duì)提升機(jī)關(guān)形象、增強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律、改善機(jī)關(guān)作風(fēng)的重要意義，確保活動(dòng)取得實(shí)效。（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督