【正文】 育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。雖然，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名基層教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。她從教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、教學(xué)過程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。我認(rèn)識(shí)到，教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。作為初中的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí)，還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握?？傊?，這次教師培訓(xùn)雖然是安排在假期之中，時(shí)間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時(shí)間和次數(shù)，老師們都在春節(jié)期間來參加培訓(xùn)的。確實(shí)，作為一名教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。第四篇：張麗敏北師大培訓(xùn)心得培訓(xùn)有得，且學(xué)且實(shí)踐北京師范大學(xué)中小學(xué)校長高級(jí)研修班培訓(xùn)心得體會(huì)衛(wèi)濱區(qū)金家營小學(xué)：張麗敏201684培訓(xùn)有得，且學(xué)且實(shí)踐北京師范大學(xué)中小學(xué)校長高級(jí)研修班培訓(xùn)心得體會(huì)2016年7月23日至28日，在衛(wèi)濱區(qū)教育局的組織下，在進(jìn)修校張校長和辦公室岳主任的親自帶領(lǐng)下，我參加了北京師范大學(xué)舉辦的中小學(xué)校長高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們聆聽了九場教育專家的精彩講座，其中三場講座著重闡述了校長如何進(jìn)行科學(xué)管理，提高管理的效益。京師實(shí)驗(yàn)小學(xué)喬錦忠校長的《校長領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)方案》則從系統(tǒng)思考、管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教委和業(yè)務(wù)部門的支持四方面進(jìn)行了系統(tǒng)深入的講解。更讓我明白知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效能在于行動(dòng)，行動(dòng)的價(jià)值在于思維，成功來自正確的思維方式和良好的心態(tài)。就像北京教育學(xué)院的田漢族教授的《學(xué)校品牌建設(shè)的理論和時(shí)間》讓我明白特色建設(shè)不是“拍腦門”的事，她是在學(xué)校長期的文化積淀的基礎(chǔ)上，在師生精神文化的扎根點(diǎn)上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的有意甚至與無意的傳承與建設(shè)自然而然地形成的。作為一校之長，要堅(jiān)持以人為本的基本思想，通過陶冶、激勵(lì)以及學(xué)校文化管理思想、理念、制度的實(shí)施，努力形成師生自我創(chuàng)造、自我發(fā)展和群體發(fā)展相和諧的富有“愛”和“感恩”的學(xué)校文化。其不僅僅是身份的象征，更是內(nèi)在與外在的有機(jī)融合，只有在學(xué)校的不斷發(fā)展中積淀自己學(xué)校的“以核心價(jià)值觀為核心建立起來的師生員工各種觀念制度”，師生才會(huì)在其的不斷熏陶與提升中發(fā)展具有深厚“底蘊(yùn)”加“精神”學(xué)校文化，將學(xué)校發(fā)展的根扎得更深。三、教育方向的前瞻；他山之石，可以攻玉。美國基礎(chǔ)教育“注重學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)閱讀能力與表達(dá)能力培養(yǎng)，重視批判思維和探究能力培養(yǎng)，實(shí)施學(xué)生綜合評(píng)價(jià)”等做得扎實(shí)到位。日本均衡發(fā)展的具體辦法等，告訴我們世界各國基礎(chǔ)教育千姿百態(tài)、各有特色，我們要博采眾長，改革創(chuàng)新，探索一條符合國情的基礎(chǔ)教育發(fā)展之路。本次學(xué)習(xí)，使得我們有機(jī)會(huì)和專家們進(jìn)行面對(duì)面，零距離的接觸和交流。本次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短、但組織十分緊湊，收獲的確不少，讓我深深的感到這是一次啟迪智慧、滌蕩心靈、終生難忘的短暫學(xué)習(xí)之旅。在實(shí)踐中，如果把任何一位專家所講的理念吸取一兩點(diǎn)，在工作中深入開展下去，都能夠?qū)逃ぷ饔幸粋€(gè)很好的推動(dòng)作用。謝謝衛(wèi)濱區(qū)教育文化體育局的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝辛苦奔波的進(jìn)修校張校長！第五篇：張麗演講稿用我們的雙手托起一片誠信的天空尊敬的各位評(píng)委老師，上午好：我演講的題目是：“用我們的雙手托起一片誠信的天空。誠信是誠懇守信，誠信是一諾千金，誠信是許諾后切實(shí)的行動(dòng)，誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。誠信是你弄壞了別人的物品，敢于承認(rèn)的勇氣；誠信是你犯了錯(cuò)誤，勇于改正的決心；誠信是你承諾后，一定兌現(xiàn)的行動(dòng)。我所在的致遠(yuǎn)中學(xué)就是一個(gè)誠信的集體，生活在這個(gè)集體，處處都能感受到濃濃的誠信的氣息。同學(xué)之間真誠相處，師生之間以誠相待?？荚嚽埃覀?cè)谡\信保證書上嚴(yán)肅地簽上自己的姓名的時(shí)候，我為我們的誠信考試，誠實(shí)做人的承諾感到自豪；當(dāng)六十多歲的山東老農(nóng)，從致遠(yuǎn)高三同學(xué)手中，接過失而復(fù)得的700多元錢，堅(jiān)持到致遠(yuǎn)貼感謝信時(shí)，我為我能生活在這樣的集體而感到驕傲。我覺得排在人文精神首位的就是誠信。就小的方面說，誠信能提升自身的品位，能增強(qiáng)人格魅力；誠信能獲得別人的尊重，誠信的人總是受歡迎的。聽說，我縣的一位三輪車夫，帶著來泗陽考察的外地客商，整整轉(zhuǎn)了一個(gè)泗陽城，卻沒多收一分錢，因而引來8000萬元的投資?！盎ㄏ愕鄱?，主雅客來勤。誠信是企業(yè)興衰存亡的關(guān)鍵。如果不守信用，制假販假，坑蒙拐騙，或許能得一時(shí)之利，但終究要自食惡果。希望我們的企業(yè)能吸取他們的教訓(xùn)，不要重蹈覆轍。最后，我要以一名中學(xué)生的名義向全社會(huì)呼吁：加強(qiáng)誠信觀念的教育和引導(dǎo)，構(gòu)建政府、企業(yè)、個(gè)人等不同層面的信用體系，努力打造“誠信泗陽”。謝謝！