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正文內(nèi)容

四年級語文下冊期中考試總結-閱讀頁

2024-11-09 17:19本頁面
  

【正文】 還是會寫統(tǒng)統(tǒng)要寫。處于學生掌握的需要,有必要做出兩手標準,對于學有余力的學生應該定下更高的要求。雖然反問句是一個重點,但考試中卻還有更改人稱,這是一個難點,我卻疏忽了,應該提前講解才對。對于此,應該把記憶多音字的時間放在平時,分散記憶,可能效果會好一些。最突出的一次就是發(fā)現(xiàn)班里語文成績本來比較好的一個學生竟然沒有區(qū)分清bp。牛牛文庫海量資料分享四、作文作文是本班的一大弱項,從平時的作文批改就可以看出來,對于此,平時加強學生的造句練習。五、補差差生也是本班的一大特色。對于程度太差的學生,培養(yǎng)起積極的學習觀念,樹立理想。(10分)jīnɡ qu232。nɡuīdǎojǔ cuīc249。if224。n m232。m225。d249。nzh242。(8分)辟()尊()笛()代()避()遵()迪()伐()四、選擇正確讀音。nǜ)薄殼結構(b225。)興亡(xīnɡx236。(12分)把下列成語補充完整,并選擇其中的兩個寫一段話。(2分)這個地方將要綠化以后,風景就更加優(yōu)美了。(2分)蝴蝶在花叢中飛來飛去。(16分)他們來到隆中,只見那里的山岡(),好象(),岡前幾片松林(),潺潺的溪流(),()的竹林(),景色()。叫風沙(),讓百鳥翩翩起舞。本學期,我們認識了工作一絲不茍的氣象學家(),尊重人才的(),正直無私,出以公心的(),清正廉潔,拒收禮物的()。七、課內(nèi)閱讀。(2分)例:人們的切法: 小男孩的切法:這段話選自課文《 》,從小男孩切蘋果的方法中,你想到了。“生疏”應選擇第()種解釋。(10分)職責一天夜里,外科醫(yī)生海爾曼的診所里摸進來一個小偷,一點現(xiàn)金和幾樣珍貴的藥物,都被小偷放進包里準備拿走。這時,海爾曼和助手從樓上走下來。”海爾曼讓助手把小偷抬上手術臺□然后連夜給他做了手術□并給他打上了石膏(ɡāo)繃帶□把這些事情都做完了□海爾曼讓助手給警察打電話□小偷向他懇求道□海爾曼博士□您既然救了我□就不要把我交給警察了□海爾曼將兩手一攤,說:“先生,對于你這個要求,我這把手術刀就無能為力了。”把括號中錯誤的讀音劃掉。nɡchu224。 z233。 ch225。(2分)選擇適當?shù)膭釉~填在括號里。(1分)聽了這個故事,你想說些什么?(2分)九、作文。第五篇:小學四年級語文下冊期中考試試卷一、看拼音,寫詞語。n shuǐ d224。n gōu q d224。 mi j236。n b236。i jūn y(3分)薄殼(b243。o)模仿(m243。)調(diào)轉(di224。o)綻開(d236。n)堵塞(s232。(6+2=8分)尋問 生死 木難壯觀 山外 死傷,為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽。:這次比賽,我輸?shù)眯姆诜?,讓我知道?的道理。四、完成下面的句子練習。禮花綻放。改成“被”字句:,一群群魚兒在泉水里游著。仿寫: 像。(在原句上修改病句)五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。通過學習課文,我們還明白了許多道理,從《 》一文中,我們知道了尊重他人,相信他人,給人自由與選擇的機會,其本身就是一種最佳選擇。2.“正我喜歡吃魚,才不能收人家的魚?,F(xiàn)在想吃魚就自己去買,不是一直有魚吃嗎?”這兩句話是 說的,我能用兩個成語來形容他的品質,那就是、?!边@句詩出自(作者)的(詩題)。”春天,也是植樹的好季節(jié),“多栽一棵樹?!绷⑾铝袔拙湓?,排列順序正確的一組是。,只見壯麗的佛香閣掩映在郁郁蔥蔥的樹木中。,我們相約去頤和園。,從萬壽山南麓開始登山。(7+7+14=28分)(一)他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。(2分),我體會到了。我還知道、等故事也是出自(作者)寫的《三國演義》。還知道許多跟“三國”有關的歇后語,如“打黃蓋——一個愿打,一個愿挨”等。他掀起雨衣,蓋在粉紅的薔薇花上?,F(xiàn)在我該不是最弱小的了吧 媽媽 薩沙問道1.“ ”畫出第一自然段中描寫薩沙動作的詞。(2分),在括號里打上“√”或“”。4.“滂沱大雨”這個詞形容。請你代表薔薇花說句感謝的話吧:。他的書法藝術已經(jīng)達到了極高的境界,被稱為“書圣”?,F(xiàn)在書店里還擺著他最得意的書法作品《蘭亭序》,那是古今書法的典范。他曾經(jīng)臨摹過好多書法家的字帖,并對他們的書法特點進行了仔細地研究。王羲之不但善于學習歷代書法家的長處,而且經(jīng)過(刻 克)苦研究,獨創(chuàng)了自己的書法藝術風格。天長日久,把衣服都劃破了。之后,他就在池里洗硯刷筆,把一池水全染成了黑色,于是人們便稱此池為“墨池”。“√”。(2分)琢磨: 淡薄:,原句意思不變。、3自然段的過渡句,它的作用是(2分)?(2分)(1)(2),你一定很受教育,是否想起了哪一位刻苦學習的同學?請簡要介紹他的事例。(25分)題目:難忘的___________要求:把題目補充完整,可以是一個人,可以是一處景物,也可以是一件事,寫出你的真情實感,不少于400字。本站資料由編輯整理上傳,本站僅提供交流平臺,不為其版權負責。
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