四季教案大全-閱讀頁
2024-11-09 17:18本頁面
【正文】 朗讀課文。能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點：識記11個生字。學(xué)生選擇自己喜愛的一個季節(jié)，說說這個季節(jié)的景色特點。二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（教師口述）三、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分展示自我。（一）初讀課文出示學(xué)習(xí)要求（一）（1）請小朋友把課文中圈出的生字拼給你的同桌聽。學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。（2）請小朋友選擇自己喜愛的一小節(jié)，讀一讀，其他小朋友認(rèn)真聽，看誰的耳朵最靈，能夠發(fā)現(xiàn)這個小朋友哪個字音讀得最準(zhǔn)，你要向他學(xué)；哪個字音讀得不太好，你要提醒他。第二小節(jié)重點指導(dǎo)“圓”的讀音——撮口音；第三小節(jié)應(yīng)讀準(zhǔn)音節(jié)；第四小節(jié)中“ren”的音節(jié)比較難讀。（二）鞏固識字過渡：同學(xué)們課文讀得真好，現(xiàn)在我們來比一比誰認(rèn)識的字最多？出示學(xué)習(xí)要求（二）說一說：“你有什么好辦法來教大家記住這些生字?”學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。（1）交流識字方法：又寸對；口十葉；禾火秋；月土肚（2）學(xué)生選擇生字進行組詞、說話的練習(xí)。、流利地朗讀課文，做到背誦課文。教學(xué)重點正確、流利地朗讀課文。認(rèn)識11個生字，會寫“七、八、九、無”4個字教學(xué)難點：認(rèn)識11個生字。教學(xué)過程：一、畫面渲染，激情導(dǎo)入1．教師引言：同學(xué)們，看，今天老師給你們帶來了什么？2．教師引問：秋天，除了我們剛從畫面上看到的景色之外，你還能看到什么？一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？真好，今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。2．教師引導(dǎo)：同桌交流，如果遇到困難要相互幫助。4．教師引導(dǎo)學(xué)生匯報生字認(rèn)讀情況。多媒體課件出示能夠明顯體現(xiàn)四季特征的事物的帶字圖片(柳樹、荷葉、菊花、梅花、雪人、草芽、谷穗、桃花、橘子、麥苗、楊梅等)，讓認(rèn)識的學(xué)生上來說說這些事物是屬于哪個季節(jié)的。(3)學(xué)習(xí)多音字“地”。(6)練習(xí)說話。5．自由讀文。7．合作探究，朗讀課文。試著背一背。預(yù)設(shè)：學(xué)生會提出以下兩個問題：(1)小草、荷葉、谷穗、雪人都是景物，怎么會說話呢？(2)“谷穗”是什么？它為什么會彎彎的呢？三、教師指導(dǎo)，學(xué)生練寫 1．指導(dǎo)學(xué)生書寫“四、是、天”。(2)學(xué)生觀察字形。六、板書設(shè)計四季天 四 是第二課時課 型：講讀課 授課時間： 主備人： 教學(xué)目標(biāo)、流利地朗讀課文，做到背誦課文。教學(xué)重點：能正確、流利地朗讀課文，做到背誦課文。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鞏固，激趣導(dǎo)入1．教師引導(dǎo)：認(rèn)讀生字卡片，進行擴詞復(fù)習(xí)，抽同學(xué)讀全文。那么，你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？二、根據(jù)學(xué)情，隨機學(xué)文1．春天視覺篇——萬紫千紅總是春(1)教師導(dǎo)入：這么多小朋友喜歡春天，誰來說說理由？(2)引學(xué)課文：有一個朋友也很喜歡春天，他還給春天寫了一句話呢！課件出示：草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”(4)課件出示句式：桃花（），他對小鳥說：“我是春天。”（）（），他對（）說：“我是春天。2．夏天聽覺篇——大珠小珠落玉盤(1)激情導(dǎo)入：夏天多熱鬧??！這是誰在唱歌??？誰在說話啊？讓我們趕快去聽一聽！(2)教師引導(dǎo)學(xué)生想象說話：在讀文的基礎(chǔ)上，說說你知道了夏天的什么。()()，他對知了說：“我是夏天?！?3．秋天觸覺篇——絕知此事要躬行(1)激情導(dǎo)入：同學(xué)們看一看秋姑娘給我們送來了哪些禮物。(2)教師導(dǎo)學(xué)：秋天是個收獲的季節(jié)，果子熟了，莊稼也熟了?！?3)美讀感悟：如果你是谷穗，你會帶著什么樣的心情來讀？指名讀、帶動作讀、齊讀，等等。(2)讀文品味：你覺得雪人怎么樣？你是從哪里看出來的？(頑皮。(3)表演品讀：讓學(xué)生邊讀邊表演，體會雪人的頑皮。三、思維拓展，強化訓(xùn)練1．你喜歡哪個季節(jié)呢？仿照書中的句子，展開想象，練習(xí)說話?！?________對青蛙說：“我是夏天。” ________對________說：“我就是冬天。誰愿意把自己課前收集的描寫四季景物的資料向大家介紹介紹？四、課堂檢測填空S237。 tiān（）季中，我最喜歡的（）春()
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