班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)-閱讀頁(yè)
2024-10-25 01:45本頁(yè)面
【正文】 實(shí)戰(zhàn)第1題下列哪種文化企業(yè)最有執(zhí)行力答案:D第2題誰(shuí)承擔(dān)6S活動(dòng)成敗的責(zé)任?答案:D第3題下列選項(xiàng)中不屬于班組長(zhǎng)權(quán)限的是？答案:C第4題整理主要是排除什么浪費(fèi)?答案:C第5題整理時(shí),要根據(jù)物品的什么來(lái)決定取舍?答案:B第1題班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括答案:A,B,C第2題全面生產(chǎn)保全（TPM）追求的目標(biāo)是答案:A,B,C,D第3題以下說(shuō)法正確的是？，但放久的物料；；。答案:正確第2題班后總結(jié)是指訂單完成后的總結(jié)，班后會(huì)的管理。答案:正確第4題班組長(zhǎng)的使命是提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低成本，防止工傷和重大事故的發(fā)生。答案:錯(cuò)誤第6題6S中“整理” 的定義是要用的東西依規(guī)定定位、定量的擺放整齊，明確地標(biāo)示。答案:正確第8題6S活動(dòng)是短時(shí)間的工作，只要做好了就可以結(jié)束。答案:錯(cuò)誤第10題班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人。剛才物流公司的人打電話說(shuō)他們下午四點(diǎn)半就把車開(kāi)進(jìn)來(lái)了，但是你的人到現(xiàn)在還沒(méi)有給他們裝車?？墒锹?tīng)說(shuō)到現(xiàn)在還沒(méi)有罐裝好，今天下午三點(diǎn)打電話時(shí)你不是說(shuō)已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)了么？?jī)蓚€(gè)小時(shí)冷卻，到現(xiàn)在怎么也應(yīng)該給我們裝上了啊！”其實(shí)這樣的電話，張小寶今天已經(jīng)是第二次接到了，上午是采購(gòu)部的李主這也投訴說(shuō)運(yùn)原材料的車進(jìn)來(lái)之后4個(gè)小時(shí)還沒(méi)有把車卸完。問(wèn)：，你該如何去解決這個(gè)問(wèn)題呢？答案:解決這個(gè)問(wèn)題，要從三個(gè)方面來(lái)分析：（1）、班組長(zhǎng)與其它部門的信息溝通是否對(duì)稱，如與采購(gòu)部門、業(yè)務(wù)部門的溝通要及時(shí)，對(duì)于各部門之間協(xié)調(diào)計(jì)劃都要提早安排；（2）、經(jīng)常檢查一下對(duì)每一個(gè)員工的工作安排是否合理；（3）、班組長(zhǎng)個(gè)人平時(shí)要與員工處理好關(guān)系，做工作時(shí)，班組長(zhǎng)要起到帶頭的作用，身先士卒，才能有效的避免員工磨洋工的問(wèn)題。現(xiàn)在客戶要求將二十噸產(chǎn)品全部退回。我那天好象是有點(diǎn)不舒服就沒(méi)有去進(jìn)行罐裝了，一直在控制室里看著，怎么會(huì)是我呢。王小二說(shuō)，“我那天是參加罐裝了，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我還要貼標(biāo)簽的?！?劉小洋：“我也不知道啊，我只看看里面有沒(méi)有MSDS和COA單，沒(méi)有誰(shuí)讓我檢查標(biāo)簽到底有沒(méi)有貼啊。證據(jù)：因?yàn)榉止げ幻鞔_，員工與員工之間不知道各自的工作范圍，才會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)扯皮、推諉責(zé)任的現(xiàn)象。設(shè)計(jì)出一個(gè)點(diǎn)檢清單，讓每一個(gè)員工都了解本部門的工作流程，在最后出貨時(shí)對(duì)照工作清單進(jìn)行清點(diǎn)。第4題設(shè)備二級(jí)保養(yǎng)由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，請(qǐng)問(wèn)保養(yǎng)的內(nèi)容是？答案:督促一級(jí)保養(yǎng)人員并指導(dǎo)；特殊部位的潤(rùn)滑及定期換油；突發(fā)故障的排除及精度的調(diào)整；一級(jí)保養(yǎng)人員異常報(bào)告的處理；機(jī)件損壞時(shí)，依情況需要得自行處理或報(bào)告上級(jí)主管處理；每日上午九時(shí)以前檢查一級(jí)保養(yǎng)人員的績(jī)效，并做記錄；新設(shè)備的安裝與試用。尤其是多數(shù)中層管理人員是由基層員工提拔而來(lái)，缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)和人文技能，大多只發(fā)揮了“技術(shù)能手”的作用，而沒(méi)有發(fā)揮管理者的作用，沒(méi)能帶出一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)！本課程針對(duì)目前企業(yè)的現(xiàn)狀，系統(tǒng)地講解管理的職能、任務(wù)，以短期內(nèi)提升中高及基層管理者的管理
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