【摘要】第一篇:《曹沖稱象》教學設計 6、《曹沖稱象》教學設計教學要求: 1.通過課文的學習,使學生了解曹沖是個聰明,愛動腦筋的孩子懂得遇到問題要善于動腦筋的道理。 2.結合句子理解“直”和“才”的意思...
2024-10-24 19:33
【摘要】第一篇:曹沖稱象(教學反思) 曹沖稱象 《曹沖稱象》是一篇老課文了,學過文章的學生都會身深深記住這位聰明機智的孩子,會被他的聰明所折服。我在教學這篇課文時,充分運用信息技術與學科進行整合,力圖讓“...
2024-10-25 00:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 曹沖稱象教學設計 曹沖稱象教學設計 作為一名教師,有必要進行細致的教學設計準備工作,教學設計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創(chuàng)造性的決...
2025-04-05 21:57
【摘要】曹沖稱象教學設計 曹沖稱象教學設計1 教學目標 1、學習正確、流利、有感情地朗讀課文,初步培養(yǎng)學生動腦筋的好習慣。 2、鞏固“認—想—寫—用”的識字方法。 3、學習復...
2024-12-04 22:27
【摘要】第一篇:《曹沖稱象》教學設計 課文特點:這篇課文按事情發(fā)展的順序,記敘了七歲的曹沖想出稱象的好辦法,稱出大象重量的事,從中可以看出曹沖是個聰明。愛動腦筋的孩子。教學目標: 1、通過曹沖稱象的故事,...
2024-11-15 00:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 曹沖稱象教學反思 曹沖稱象教學反思 身為一名人民老師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那么應當如何寫教學反思呢?下面是...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 曹沖稱象教學反思 曹沖稱象教學反思 作為一位到崗不久的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思應該怎么寫...
2025-04-15 02:48
【摘要】曹沖稱象教學反思 曹沖稱象教學反思1《曹沖稱象》是一篇老課文了,學過文章的學生都會身深深記住這位聰明機智的孩子,會被他的聰明所折服。我在教學這篇課文時,充分運用信息技術與學科進行整合,力圖讓...
【摘要】《曹沖稱象》教學反思 《曹沖稱象》教學反思1 今天上了新課《曹沖稱象》,學生很感興趣,昨天預習后今天一早就有孩子來跟我分享,讓我猜猜看曹沖到底有沒有把大象的重量稱出來。但是由于...
2024-12-06 01:04
【摘要】第一篇:曹沖稱象教學設計 《曹沖稱象》教學設計第一課時 一、課前談話,導入新課 (一)出謎語:耳朵像扇子,鼻子像鉤子,身子像堵墻,腿像大柱子。(學生猜出大象) (二)這節(jié)課,我們就來讀一個和大...
2024-10-24 23:52
【摘要】第一篇:曹沖稱象教案 曹沖稱象教案 教材分析: 《曹沖稱象》講的是曹操的小兒子曹沖想出辦法稱象的故事,表現了曹沖愛動腦筋、善于觀察、富于聯(lián)想的特點,也說明了遇事動腦筋、想辦法,就能解決難題曹沖的...
2024-10-25 00:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《曹沖稱象》教學反思 《曹沖稱象》教學反思1上課一開始,我就根據學生已有的知識經驗進行啟發(fā):“孩子們,你們都見過大象嗎?大象的模樣是什么樣的?”同學們樂開...
2025-04-05 12:28
【摘要】......《曹沖稱象》教案——嵩縣黃莊鄉(xiāng)中心小學河東學點王松果【教學要求】1,認識11個生字,會寫8個生字認讀生字組成的詞語2,正確、流利地朗讀課文,能用自己的話說說曹沖稱象的辦法
2025-05-02 02:14
【摘要】第一篇:曹沖稱象教學設計(模版) 部編版二年級語文上冊《曹沖稱象》教學設計 學校:保安小學執(zhí)教者:李芳玲時間:【內容簡析】 本篇課文講的是古時候的一個故事。有人送了一頭大象給曹操,曹操讓人們想辦...
2024-10-25 02:00
【摘要】你們在市場上見過別人稱東西嗎?4斤稱蘋果6斤稱也能稱香蕉我也來稱稱吧???斤不行,稱太小,上不去!哈哈,這桿稱大!這節(jié)課,我們就坐時光機去古代,看看一個叫曹沖的孩子,他是怎么想辦法稱大象的。要求:,語句要讀通順
2025-01-01 22:11